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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:財政學#144527(31題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:稅務法規#144526(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#144525(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:英文#144524(10題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)

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2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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55.光子與物質三個主要作用(光電、康普吞、成對),作用後一定會產生: (A)α粒子 (B)γ射線 (C)電子 (D)質子

1. 依美國 1994、1995 及 1996 年員工福利占薪資百分比最高的前兩項給付型態為 那兩項?(a)法定給付(b)退休金(c)醫療及醫療有關給付(d)支薪的休假及病假 (A) ab (B) bc (C) cd (D) ad

17 甲公司於 X1 年 1 月 1 日發行面額$10,000,票面利率為 3%可轉換公司債,每年 12 月 31 日 付息 1 次,發行期限 4 年,轉換價格$20。該可轉換公司債的公允價值為$10,500,經客觀評 價,轉換權之公允價值為$2,800、發行時不含轉換權之公司債公允價值為$8,000。甲公司另 外發生$420 直接交易成本(不考慮所得稅利益之效果),試問甲公司非權益組成部分入帳基 礎之金額為何? (A)$7,392 (B)$7,680 (C)$7,700 (D)$8,000

11 依政府資訊公開法規定,下列那一種政府資訊不在政府應主動公開的範疇之中? (A)人民請願之處理結果 (B)書面之公共工程及採購契約 (C)首長制機關之會議紀錄 (D)委託專家學者進行之研究報告

21 下列何者屬於「人力資源管理」概念下的管理思維? (A)勞資處於從屬、對立關係 (B)視員工為生產成本 (C)著重員工職涯規劃及發展 (D)管理重點置於需要完成的工作

38下列關於我國與法國半總統制的比較,何者正確?(A)我國行政院院長與法國總理的任命,均須事先取得國會多數同意(B)我國總統與法國總統均得隨時自行解散國會,不受任何憲政條件限制(C)法國總統得依憲法在諮詢相關首長後解散國民議會;我國總統原則上須在立法院通過對行政院院長的不信任案後,始得依法解散立法院(D)我國立法院與法國國民議會均得透過不信任案直接罷免總統