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研究所、轉學考(插大)◆健康促進

研究所、轉學考(插大)◆電路學

研究所、轉學考(插大)◆生化暨分子生物學

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：醫用微生物及免疫學#141755(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物學與作物生理學#141754(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：構造地質與地層學#141753(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#141752(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：土壤力學（包括基礎工程）及鋼筋混凝土學#141751(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林生態學#141750(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：育林學#141749(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：農業藥劑學#141748(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：民法#141747(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：財政學#141746(27題)

806. 根據國際(OECD)研究，當平均行車速度增加時，下列敘述何者正確？(A)受傷事故與死亡事故增加幅度大致相同。(B)死亡事故增加幅度遠大於受傷事故增加幅度。(C)只要未超過速限，事故風險不會明顯改變。

805. 根據國際(OECD)研究，當撞擊速度從時速 30 公里提高到時速 50 公里時，機車騎士死亡的機率變化為何？(A)從 10％增加至約 40％。(B)從 10％大幅增加至約 80％。(C)從 30％增加至約 60％

804. 騎乘電動機車行經住宅區巷弄時，下列何種做法最為適當？(A) 因車輛安靜，可快速通過以減少干擾(B) 應減速慢行並提高警覺，因行人可能未察覺車輛接近(C) 持續按喇叭提醒行人注意

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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刑訴

描述：116

Coco

描述：考試

42.下列印象派藝術家何者曾參與海報設計創作? (A)羅特列克(Henri de Toulouse-Lautrec) (B)竇加（Edgar Degas) (C)莫内（Claude Monet) (D)雷諾瓦（Pierre-Auguste Renoir)

3. 關於畢卡索《亞維儂的少女》（Les Demoiselles d'Avignon ）敘述，何者為非？ (A) 引發了立體主義運動的誕生 (B) 為畢卡索「藍紅時期」的作品 (C) 畫面表現來自於非洲雕刻的影響 (D) 1907 年於西班牙的妓院中所繪

58.能量為2 MeV的加馬射線對混擬土的什一值層（TVL）為22 cm，試求此加馬射線對混擬土的質量衰減係數為多少cm2 /g？（混擬土密度為2.35 g/cm3）(A)4.5(B)4.5×10-1(C)4.5×10-2(D)4.5×10-3

29下列哪一位畫家繪有《海濤卷》和《奔濤捲雪》，以描繪臺灣的岩岸波濤而著稱？ (A)傅狷夫 (B)廖繼春 (C)席德進 (D)顏水龍

6 植皮供皮區需使用烤燈，有關其原理與使用原則，下列何者正確？ (A)屬於對流的熱傳導，以達保暖功效 (B) 25 瓦烤燈，距離皮膚須 14～18 吋 (C)使用時間至少 30 分鐘，才會有效果 (D)使用前先清潔皮膚，並塗上凡士林保護，以防燙傷

31 下列途徑中，何者對於我國行政中立目標的落實比較無法產生直接作用？ (A)貫徹黨政分離 (B)強化文官保障 (C)確保功績制度 (D)落實職務輪調