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115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:空間資訊理論及實務(包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統)#142301(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:刑法與刑事訴訟法#142300(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:環境規劃與都市設計#142299(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射防護法規#142298(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政:刑法與刑事訴訟法#142296(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:立法程序與技術#142295(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:人因工程(包括人體工學)#142294(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:管理學(包括策略規劃與計畫管理)#142293(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:分析化學#142292(8題)
最新試題
806. 根據國際(OECD)研究,當平均行車速度增加時,下列敘述何者正確?(A)受傷事故與死亡事故增加幅度大致相同。(B)死亡事故增加幅度遠大於受傷事故增加幅度。(C)只要未超過速限,事故風險不會明顯改變。
805. 根據國際(OECD)研究,當撞擊速度從時速 30 公里提高到時速 50 公里時,機車騎士死亡的機率變化為何?(A)從 10%增加至約 40%。(B)從 10%大幅增加至約 80%。(C)從 30%增加至約 60%
804. 騎乘電動機車行經住宅區巷弄時,下列何種做法最為適當?(A) 因車輛安靜,可快速通過以減少干擾(B) 應減速慢行並提高警覺,因行人可能未察覺車輛接近(C) 持續按喇叭提醒行人注意
最新申論題
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明: 「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。 請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目。
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
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矮袋鼠(114-2已上榜!)
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考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 (內外科內容繁雜...
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法學大意『形成權』常見的五種區分
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企業概論課程—申論題
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Traumatic SAH
最新討論
42.下列印象派藝術家何者曾參與海報設計創作? (A)羅特列克(Henri de Toulouse-Lautrec) (B)竇加(Edgar Degas) (C)莫内(Claude Monet) (D)雷諾瓦(Pierre-Auguste Renoir)
3. 關於畢卡索《亞維儂的少女》(Les Demoiselles d'Avignon )敘述,何者為非? (A) 引發了立體主義運動的誕生 (B) 為畢卡索「藍紅時期」的作品 (C) 畫面表現來自於非洲雕刻的影響 (D) 1907 年於西班牙的妓院中所繪
68 某輻射工作人員前四年之年有效等效劑量分別為 15 mSv、11 mSv、7 mSv 及 12 mSv。請問第五年此人最 多可接受有效等效劑量為: (A) 15 mSv (B) 20 mSv (C) 50 mSv (D) 55 mSv
58.能量為2 MeV的加馬射線對混擬土的什一值層(TVL)為22 cm,試求此加馬射線對混擬土的質量衰減係數為多少cm2 /g?(混擬土密度為2.35 g/cm3)(A)4.5(B)4.5×10-1(C)4.5×10-2(D)4.5×10-3
29下列哪一位畫家繪有《海濤卷》和《奔濤捲雪》,以描繪臺灣的岩岸波濤而著稱? (A)傅狷夫 (B)廖繼春 (C)席德進 (D)顏水龍
15. 某輻射工作人員前四年之年有效劑量分別為 10 mSv、11 mSv、14 mSv 及 10 mSv。請問第五年此人最多可接受有效劑量為: (A) 15 mSv (B) 20 mSv (C) 50 mSv (D) 55 mSv