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2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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複選題3 建築物有關濕度之敘述,下列何者錯誤? (A)材料受潮後,熱傳導將降低 (B)表面結露為高溫濕空氣遇到冷表面所致 (C)重量絕對濕度為乾燥空氣之重量對含有水分空氣重量之比 (D)容積絕對濕度為濕空氣之空氣單位體積中所含水蒸氣重量

15.「空中沒有一絲風,海面平靜得連一道□□都沒有。時間一小時一小時過去,你窮極無聊,竟陷入近似昏迷的冷漠狀態。緊接著海洋波濤起伏,你像挨了一鞭,感官紛紛□□,各種情緒奔騰翻攪。但這兩種感受之間並不涇渭分明。」根據文意脈絡,空格處依序填入下列何者最恰當?(A)雲彩/麻木 (B)雲彩/復甦(C)波紋/麻木 (D)波紋/復甦

16. 「只有讓各種思想和原則公開衝突才能讓事情明晰。衝突或許很痛苦,但無痛的解決方案在任何情況下都不存在。追求那種方案是把鴕鳥尊奉為神,只會導致痛苦的 後果。」這段文字中「把鴕鳥尊奉為神」的涵義,最可能是下列何者? (A)外強中乾,徒具華麗表象 (B)罔顧現實,逃避不去面對 (C)崇拜偶像,盲目追隨領導 (D)衝動行事,缺乏審慎思考

3 中央主計機關、中央經濟建設計畫主管機關、審計機關、中央財政主管機關及其他有關機關應於籌劃擬編概算前,依所定範圍,將可供決定下年度施政方針之參考資料送行政院。下列相關敘述何者錯誤? (A)中央主計機關應供給以前年度收入狀況,財務上增進效能與減少不經濟支出之建議及下年度財 政措施,與最大可能之收入額度 (B)中央經濟建設計畫主管機關應供給以前年度重大經濟建設計畫之檢討意見與未來展望 (C)審計機關應供給審核以前年度預算執行之有關資料,及財務上增進效能與減少不經濟支出之建議 (D)其他有關機關應供給與決定施政方針有關之資料

4 中央政府主計機關應遵照施政方針,擬訂下年度預算編製辦法,呈報行政院核定,分行各機關依照辦理。行政院則應於新年度開始之前幾個月,訂定下年度之施政方針? (A) 6 個月前 (B) 7 個月前 (C) 8 個月前 (D) 9 個月前

5 立法院審議特種基金—營業基金預算,係以下列何者為主? (A)施政計畫、預算收支及餘絀、工作單位成本 (B)業務計畫、營業收支、生產成本、資金運用、轉投資及重大建設事業 (C)業務計畫、預算收支及餘絀、資本支出及債務舉債 (D)業務計畫、損益預計表、盈虧撥補表、現金流量表