最新資料

港務局◆電學及輸配電學概要

港務局◆電工機械概要

港務局◆機械製造學概要

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#142846(42題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：衛生行政與管理#142845(43題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：環境與職業衛生#142844(42題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：健康社會行為學#142843(42題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：視覺光學#142842(50題)

115年 - 115 專技高考_驗光師：視光學#142841(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：隱形眼鏡學與配鏡學#142840(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：眼球構造與倫理法規概要#142839(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)

【已刪除】115年 - 測試選擇題和申論題互相轉換（給RD測試，不要動）#142837(18題)

50. 欲以免疫螢光染色法測定細胞中之病毒抗原時,應用何種試劑固定細胞? (A) acetic acid (B) acetone (C) tannic acid (D) tris

49. 漢他病毒 (Hantavirus) 之自然宿主為何? (A) 人 (B) 狗 (C) 猴 (D) 鼠

48. 下列有關人類免疫缺乏病毒(human immunodeficiency virus)之敘述,何者錯誤? (A) 具有外套膜 (B) 具有雙套雙股 RNA (C) 具有反轉錄酶 (D) 會感染具有 CD4 之 T 淋巴球

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

全民英檢初級口說線上課程

課程：全面英檢初級線上課程-聽說讀寫，一課搞定！
章節：全民英檢初級口說線上課程

地方制度法

描述：法條標重點

如何計算木材材積?

描述：常用單位 1 分 = 0.3 cm (公分) 1 寸 = 3 cm = 10 分 1 尺 (台尺) = 30 cm (實際為 30.3 cm) = 10 寸 1 丈...

42 甲向某飯店業者訂購年菜，供除夕夜全家團圓飯之用，但飯店業者因為疏失，以致須於大年初三始可送達，甲應如何行使其權利？ (A)先經催告後，始得解除契約(B)主張不完全給付之損害賠償 (C)不須催告直接解除契約(D)只能主張給付遲延，不能主張解除契約

4. D 類火災為下列何種火災？ (A) 可燃金屬火災 (B) 電氣火災 (C) 油類火災 (D) 纖維類火災

2.多中心型淋巴瘤不會在下列何物種發生？ (A)馬(B)豬(C)嚙齒類(D)雞

66.關於齒頸部釉質突起(cervical enamel projection, CEP)的敘述，下列何者錯誤？ (A)CEP 是造成牙根叉區域牙周破壞的局部因子(local factor)之一 (B)大臼齒 CEP 的發生比率為 8.6～28.6% (C)依據 Masters 與 Hoskins 的分類，Grade II 是指 CEP 水平延伸至牙根叉內 (D)CEP 的存在，會影響到牙菌斑與牙結石的清除效果

43 下列何者並非「官僚模型學派」的主張？ (A)優厚的報酬 (B)對事不對人 (C)永業化傾向 (D)依法行使職權

12 關於行政處分附加負擔或條件之附款，下列敘述何者錯誤？ (A)負擔係對授益處分之受益人所作成的侵益處分；條件則係影響處分之生效與失效 (B)條件係與原處分結合，屬不可分離之構成部分；負擔則係另一獨立之處分 (C)負擔係對受益人課予義務，得強制其履行；條件則非屬義務之課予，無強制履行問題 (D)附負擔之行政處分，受益人未履行該負擔，原處分機關得廢止該行政處分；條件未成就者，亦同