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一般警察/警察◆四等◆消防與災害防救法規概要(112年前)
公民與(世界、中外)本國史地大意
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115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:刑事訴訟法概要#143350(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執達員、監所管理員(男)、監所管理員(女):刑法概要#143349(50題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_執達員、執行員:強制執行法概要#143348(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_執行員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143347(6題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:法院組織法#143346(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):監獄行刑法與羈押法#143345(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):監獄學#143344(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):諮商與矯正輔導#143343(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官:行政法概要#143342(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):犯罪學與再犯預測#143341(4題)
最新試題
50. 礦山在開發或開採階段均需考慮岩石力學性質,下列何者不在考量範圍? (A) 單軸抗壓強度 (B) 剪力強度 (C) 疲勞強度 (D) 彈性模數
49. 於山坡進行露天開採之石礦,下列最終殘壁設計,何種方式有最高之礦石可採量? (A) 階段高 10 m 階段寬 5 m (B) 階段高 5 m 階段寬 5 m (C) 階段高 10 m 階段寬 8 m (D) 階段高 12 m 階段寬 3 m
48. 選擇礦山機械時需考慮其產能因素,下列因素中,那一項不屬於產能因素? (A) 鏟裝半徑 (B) 鏟斗大小 (C) 機械壽命 (D) 馬力
最新申論題
第一題:【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事,大意是:一對父子牽驢子到鎮上賣,聽路人說:「有驢不騎,真是愚蠢!」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說:「兒子享受,真沒分寸!」於是兩人一起騎驢。但又有路人說:「虐待動 物,真是殘忍!」最後兩人扛著驢子走,惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見,有時被譽為「虛心納諫」,有時卻被斥為「盲從」;採用自己的意見,有時被認為「有 主見」,有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見?或者別人的意見?總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文,就「該採用自己的意見?或別人的意見?」敘述您的經驗與體會。【50 分
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
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【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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多項式與其加減運算
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國二數學上數學課程(八年級)
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乘法公式與多項式
多項式的乘除運算
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國二數學上數學課程(八年級)
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平方根與近似值
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國二數學上數學課程(八年級)
章節:
平方根與畢氏定理
最新討論
22.有一螺旋千斤頂的螺桿為雙線螺紋,其手柄作用力臂長為100 mm,若在摩擦損失為 15%之條件下,以100 N的作用力施於手柄,可舉起3140 N之物體,請問下列的敘述何者 是正確的? (A)其機械利益為11.8π (B)不計算摩擦損失,要舉起等重之物體,手柄作用力應為85N (C)其螺旋導程為8.5 mm (D)其螺旋節距為10 mm
29.自我探索量表(Self-Directed Search)、大學入學考試中心興趣量表、職業興趣組合卡這三種生涯評量工具的共通點為下列何者? (A)適用的評量對象都以在學學生為主 (B)都是標準化的興趣測驗 (C)都是以Holland人格類型分類方式編製而成 (D)強調個案興趣的持久性
17 對於涉及人民基本權利重要事項之限制,須有國會法律授權,方得為之,是下列何項原則之內涵? (A)法律優位原則 (B)法安定性原則 (C)法律保留原則 (D)比例原則
19 下列何者非屬行政規則? (A)文書流程管理作業規範 (B)大學評鑑辦法 (C)稅務違章案件裁罰金額或倍數參考表 (D)食品廣告標示詞句涉及誇張易生誤解或醫療效能之認定表
7. Food insecurity is a _____ of global peace and security. (A) feeling (B) habit (C) matter (D) skill
8. On Teacher’s Day, the students thanked their teacher _____ her guidance and love. (A) to (B) with (C) for (D) in