最新資料

刑法與刑事訴訟法(大意、實務)

結構學概要與鋼筋混擬土學概要

施工與估價(概要、大意)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：土地測量法規及實務（包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規）#141757(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：坡地保育規劃與設計（包括沖蝕原理）#141756(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：醫用微生物及免疫學#141755(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物學與作物生理學#141754(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：構造地質與地層學#141753(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#141752(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：土壤力學（包括基礎工程）及鋼筋混凝土學#141751(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林生態學#141750(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：育林學#141749(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：農業藥劑學#141748(5題)

40. 化纖製造時於紡絲浴中加入 TiO2，其目的在於： (A) 防火 (B) 消光 (C) 增磨 (D) 殺菌

39. 下列何種纖維只能以濕式法進行紡絲？ (A) 耐隆 (B) 特多龍 (C) 嫘縈 (D) 聚丙烯纖維

38. 丙酮(acetone)可作為何種纖維的紡絲溶劑？ (A) 耐隆 (B) 彈性纖維 (C) 特多龍 (D) 醋酸纖維

第一題：【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事，大意是：一對父子牽驢子到鎮上賣，聽路人說：「有驢不騎，真是愚蠢！」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說：「兒子享受，真沒分寸！」於是兩人一起騎驢。但又有路人說：「虐待動 物，真是殘忍！」最後兩人扛著驢子走，惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見，有時被譽為「虛心納諫」，有時卻被斥為「盲從」；採用自己的意見，有時被認為「有 主見」，有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見？或者別人的意見？總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文，就「該採用自己的意見？或別人的意見？」敘述您的經驗與體會。【50 分

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

國營國文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業（台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運）及郵局的...

國中社會科總複習

講師：jacky227788

簡介：主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主，附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。

高中歷史科大考詳解

講師：酒神老師

簡介：該分區以高中歷史詳解為主，主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意，選出適合文意的答案，要注意掌握抓關鍵...

共和國原則

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：一、憲法的基本原理原則

民主國原則

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：一、憲法的基本原理原則

社會國原則

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：一、憲法的基本原理原則

1.下列給藥方式中，何者的bioavailability為100%？ (A)口服（oral）給藥 (B)直腸（rectal）給藥 (C)吸入（inhalation）給藥 (D)鞘內（intrathecal）給藥

2.在慢性腎衰竭的老年人，digoxin的腎清除率會明顯降低，但藥物半衰期卻改變不大，此情況的主要原因為何？ (A)藥物的Vd值變大所致 (B)病人的骨骼肌重量減少所致 (C)藥物在腎臟的結合量增加 (D)藥物與血中蛋白的結合量增加

12. 「在這一學年的過程中，我和每位被研究的學生形影不離，密切觀察他們在教室的行為，陪同他們參與所有與學校相關的活動，上學時與他們進 行長時間的交談，每週訪談他們協助他們反思自己的經驗。我還利用學生期刊、論文及課堂筆記，適當地辨別學生對課程的看法。」根據上論述， 請判斷此研究者是採取何種研究取向? (A)現象學 (B)知識社會學 (C)符號互動 (D)俗民方法論

15. 教師的職業聲望往往受到社會高度關注。下列關於教師聲望的敘述，何者有誤？ (A)是判斷教師之社會地位的重要指標 (B)通常受到學校環境、對教師的素質要求、教育功能等因素影響 (C)與教師收入無關 (D)與傳統對教師之觀念有關

17. 不同教育社會學理論對學校文化的觀點各異。下列敘述何者有誤？(A)功能論：學校文化的功能在於協助學生適應未來社會生活(B)衝突論：學校文化充滿權力的對立與矛盾(C)符號互動論：文化意義需置於具體脈絡中才能理解(D)功能論：每一所學校的文化都有其獨特脈絡，不可通用解釋

39. 胎兒心臟的卵圓孔，連通的是哪兩個腔室？(A) 左、右心房 (B) 左、右心室 (C) 左心房與左心室 (D) 右心房與右心室。