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三等管輪◆輪機工程
三等管輪◆電機電子及控制
三等管輪◆保養及維修
最新試卷
115年 - 115 專技高考_法醫師:臨床法醫學#142858(43題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:產兒科護理學#142857(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#142856(50題)
115年 - 115 專技高考_公共衛生師:衛生法規及倫理#142855(43題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:團體膳食設計與管理#142854(44題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫毒物學#142853(44題)
115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師:流行病學#142852(44題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫生物學#142851(45題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:人類行為與社會環境#142850(42題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#142849(44題)
最新試題
40. 化纖製造時於紡絲浴中加入 TiO2,其目的在於: (A) 防火 (B) 消光 (C) 增磨 (D) 殺菌
39. 下列何種纖維只能以濕式法進行紡絲? (A) 耐隆 (B) 特多龍 (C) 嫘縈 (D) 聚丙烯纖維
38. 丙酮(acetone)可作為何種纖維的紡絲溶劑? (A) 耐隆 (B) 彈性纖維 (C) 特多龍 (D) 醋酸纖維
最新申論題
第一題:【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事,大意是:一對父子牽驢子到鎮上賣,聽路人說:「有驢不騎,真是愚蠢!」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說:「兒子享受,真沒分寸!」於是兩人一起騎驢。但又有路人說:「虐待動 物,真是殘忍!」最後兩人扛著驢子走,惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見,有時被譽為「虛心納諫」,有時卻被斥為「盲從」;採用自己的意見,有時被認為「有 主見」,有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見?或者別人的意見?總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文,就「該採用自己的意見?或別人的意見?」敘述您的經驗與體會。【50 分
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
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警察法規(上)
講師:
YK
簡介:
本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
警察法規(下)
講師:
YK
簡介:
本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的藥物化學國考題,考試科目:藥師國考一階。
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最新討論
80 適合作為原級標準、不需以其他偵檢器校正的輻射偵檢器為: (A)蓋革計數器 (B)半導體偵檢器 (C)閃爍偵檢器 (D)自由空氣游離腔
20.關於電腦X光攝影讀取器(computed radiography reader)之敘述,下列何者正確? (A)當CR片匣插入讀取器時,會沿著影像板短軸移動,作一慢速掃描 (B)使用多面鏡或偏向器使雷射射束在影像板上來回偏轉掃描 (C)即使慢速掃描的過程中速度受到改變,影像仍不會受到影響 (D)雷射束在掃描讀取時,會改變射束大小與形狀,並不會影響其空間解析度
55.充氣式偵檢器之游離腔,依其輻射偵測特性,具有下列那些用途:①光子輻射曝露的原級標準 ② 貝他輻射空氣或其他介質吸收劑量的原級標準 ③輻射防護偵檢儀器 ④活度量測的標準儀器 (A)①②③④ (B)僅①③④ (C)僅③④ (D)僅①②
6 依憲法及憲法增修條文規定,監察院得彈劾之人員,不包括下列何者? (A)總統 (B)縣政府公務人員 (C)法官 (D)考試委員
7 依司法院大法官解釋及憲法法庭判決,關於干預言論自由規定之審查標準,下列敘述何者錯誤? (A)政府對於街頭藝人之管制措施涉及對演出內容(如:議題、觀點或品質)之直接干預者,採嚴格審 查 (B)對受刑人言論進行事前審查,縱為確保監獄紀律,仍屬對言論自由之嚴重限制與干擾,原則上違憲 (C)以強制公開道歉作為回復名譽之手段,直接干預人民是否及如何表達其意見或價值立場之自主決 定,屬對高價值言論內容之干預,採嚴格審查 (D)侮辱職務罪係對人民發表負面評價意見之內容限制及事後追懲,甚至可能涉及觀點之管制,採嚴格 審查
8 關於平等權,下列敘述何者錯誤? (A)係為保障人民在法律上地位之實質平等,並不禁止法律授權主管機關,斟酌具體案件事實上差異及 立法目的,而為合理之不同處置 (B)平等保護,強調等者等之、不等者不等之。必須要有事物本質上的差異性,方得以合理化國家的差別 待遇 (C)法規範如以性別為分類標準,因性別屬與生俱來、難以改變之特徵,應適用中度標準審查其合憲性 (D)平等禁止恣意之差別待遇,國家權力如有立法授權,即得為差別待遇