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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#144492(11題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144491(50題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

50. 下列何者為魚水蛭(leech)之外表特徵？ (A) 有前吸盤及生殖吸盤 (B) 只有前吸盤 (C) 只有後吸盤 (D) 有前後吸盤

49. 下列何者最易感染弧菌(Vibrio alginolyticus)？ (A) 海鱺 (B) 大嘴鱸魚 (C) 吳郭魚 (D) 淡水長臂大蝦(泰國蝦)

48. 下列何者不屬於魚類之寄生性吸蟲類？ (A) 口絲蟲(Ichthyobodo necator) (B) 指環蟲(Dactylogyrus sp.) (C) 三代蟲(Gyrodactylus sp.) (D) 黃孢蟲(Clinostomum sp.)

四、試問成為設計師的要素有那些？並詳細說明之。(25分)

三、試說明何謂設計(Design)？請畫出一木質家具產品圖作為說明實例，並提出本身看法詳細說明之。(25分)

二、產品造形應如何設計？並說明設計師須考量的問題。 (25分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

特殊教育法 第 47 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 三 節 資賦優異教育

描述：高等教育階段資賦優異教育之實施，應考量資賦優異學生之性向及優勢能力，得以特殊教育方案辦理。

特殊教育法 第 48 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 三 章 特殊教育支持系統

描述：為促進融合教育及特殊教育發展，中央主管機關得委請具融合教育或特殊教育相關專業之團體、大專校院、學術機...

特殊教育法 第 49 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 三 章 特殊教育支持系統

描述：中央及直轄市主管機關應鼓勵師資培育之大學，及經中央主管機關認可培育教保員之專科以上學校，於職前教育階...

18 透過選票互助所造成之結果，下列敘述何者正確？ (A)一定會出現柏瑞圖改善 (B)只會讓社會淨利益為正的議案通過 (C)可能使政府支出減少 (D)社會福利一定會增加

19 廠商遊說政府改變或制定政策，以獲得獨占利益，稱為： (A)選票互助 (B)策略性投票 (C)多數決矛盾 (D)競租

1. Many businesses believe that “the _____ is always right,” so they try to provide the best possible service. (A) boss (B) doctor (C) customer (D) teacher

(二)今在該城市隨機抽驗一人，經測試呈陽性反應，試問此市民未得 COVID-19 病症之機率為何？（10 分）

(一)此人所購買乙生產線生產之產品平均壽命至少為 5.3 月的機率為何？ （15 分）