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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:會計學#144546(31題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際經濟(以英文命題及作答)#144545(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(作文及中華民國憲法)#144544(11題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科英文組:外國文(英文)#144543(23題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別:英文#144542(43題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144541(9題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:統計學#144540(8題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(英文)#144539(23題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法)#144538(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)
最新試題
35.小文初次申請失業給付,應備文件中以下何者為非?(A)畢業證書。(B)國民身分證。(C)離職證明書。(D)金融機構存摺影本。
34.小文欲申請失業給付,可以到以下哪個公立就業服務機構申請?(A)豐原就業服務站。(B)沙鹿就業服務站。(C)臺中就業服務站。(D)以上皆是。
33.臺中市政府勞工局「臺中市獎勵青年就業作業要點」中,針對經推介就業連續就業滿1個月青年,可領取多少獎勵金(包含因應美國關稅加碼)?(A)3,000元。(B)6,000元。(C)8,000元。(D)10,000元。
最新申論題
2. Explain that the packet delivery in network layer is unreliable and connectionless.
1. Describe the major differences between TCP (Transmission Control Protocol) and UDP (User Datagram Protocol).
2. Explain the advantages and drawbacks of using recursive solution.
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
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【Jessie課程】社會工作研究方法
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叢集抽樣法(cluster sampling)與配額抽樣(quota sampling)
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分層抽樣(stratified sampling)與簡單隨機抽樣
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最新討論
第二航權通常稱為: (A)停站權 (B)通過權 (C)卸載權 (D)裝載權
在進行客運旅次的旅行成本分析時,通常僅計算什麼成本? (A)維修成本 (B)時間成本 (C)運具成本 (D)實際支出成本
5 公路之設計小時交通量係以全年每小時交通量由高至低的排名中,第幾高之小時交通量最為適宜? (A)第 15 高小時交通量 (B)第 20 高小時交通量 (C)第 25 高小時交通量 (D)第 30 高小時交通量
17 依《原住民族語言發展法》規定,中央主管機關為辦理原住民族語言研究發展等事項,應編列經費及 接受私人、法人或團體之捐助,成立何種專責機構? (A)財團法人原住民族語言研究發展基金會 (B)財團法人原住民族文化事業基金會 (C)國家語言發展研究院 (D)原住民族文化產業基金會
18 有關原住民工作保障,下列敘述何者錯誤? (A)各級政府機關、公立學校及公營事業機構,除位於澎湖、金門、連江縣外,其僱用法定之人員總額, 每滿 100 人應有原住民 1 人 (B)原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構,其僱用下列人員之總額,應有三分之一以上為原住民 (C)政府採購得標廠商其於國內員工總人數逾 100 人者,應於履約期間僱用身心障礙者及原住民,人數不得低於總人數百分之二 (D)政府採購得標廠商若未能依規定僱用足額之原住民,需繳交代金;並於繳交後,方才可以僱用外籍勞工取代僱用不足額部分
19 有關原住民族族別之認定,下列敘述何者錯誤? (A)父母均為原住民,且屬於相同民族別者,其子女之民族別從之 (B)父母均為原住民,且屬於不同民族別者,其子女從父或母之民族別 (C)父母僅一方為原住民,具有原住民身分之子女,從具原住民身分之父或母之民族別 (D)父母均為原住民,且屬於不同民族別者,子女亦可同時兼具兩種民族別