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研究所、轉學考(插大)◆人類學理論與方法
研究所、轉學考(插大)◆文獻評析
最新試卷
115年 - 115 專技高考_語言治療師:兒童語言障礙學#142865(50題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫病理與解剖學#142864(43題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:生理學與生物化學#142863(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#142862(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:精神科與社區衛生護理學#142860(50題)
115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師:生物統計學#142859(43題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:臨床法醫學#142858(43題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:產兒科護理學#142857(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#142856(50題)
最新試題
50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』
49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』
48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。
最新申論題
B. 試填下表(10 分)
A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)
C. 設若金流 B 有 2 兆,金流 C 有 10 兆,金流 D 有 8 兆,金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?
最新課程
教師法
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教師法條
國民教育法條
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教育基本法
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最新主題筆記
公民
描述:
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公民
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目前有愈來愈多的諮商實務工作者採取整合取向,整合的目標在增強心 理治療的效能和可應用性。Norcross 和 Beutler(2014)及 Stricker(2010) 曾提出整合心理治療有四種常見的途徑,請闡述此四種整合途徑的方 式,並舉例說明之。
描述:
技術折衷取向 理論整合取向 共同因素取向 同化整合取向
最新討論
518.所謂債務人之重大過失,是指:(A)欠缺自己之注意義務 (B)顯然欠缺普通一般人 之注意義務(C)欠缺善良管理人之注意義務 (D)顯然欠缺任何人之注意義務
17. 跨國公司任用當地人擔任管理者是較佳管理方式,因為當地人熟知當地的環境與需求。上述 的全球觀點係為下列何者? (A) Parochialism (B) Ethnocentric Attitude (C) Polycentric Attitude (D) Geocentric Attitude
11.若粒子之比重均大於水及甘油,下列何者沉降速率最慢? (A)2.5 μm粒子在水中 (B)0.25 μm粒子在水中 (C)2.5 μm粒子在甘油中 (D)0.25 μm粒子在甘油中
43. 2% ephedrine sulfate溶液50 mL須加入若干公克氯化鈉才會形成等張溶液?(假設1公克ephedrine sulfate相當於氯化鈉0.23公克)(A)0.22(B)0.33(C)0.44(D)0.55
1437. 失能傷害頻率公式中之分子為何? (A)總損失日數 (B)傷害損失日數 (C)總經歷工時 (D)失能傷害次數。
4. 國際排球總會於 2025 年公告修改後的排球規則,有關最新排球規則,下列何者有誤? (A) 發球方球員不得以聚集或將手高舉過頭來掩護發球 (B) 發球員發球時,雙方球員均需依輪轉順序站位,以免形成發球越位 (C) 球隊第二或第三擊球部分或全部從無效空間通過到對方無障礙區不能被擊回,且當球通過球網垂直面,應立即判定為界外球 (D) 判定發球瞬間的位置錯誤,前後排以中線為基準,左右排以居中位置球員為基準。