最新資料

病理學與精神病學

醫化學

指紋學

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫病理與解剖學#142864(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142863(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基礎醫學（包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142862(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#142860(50題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：生物統計學#142859(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：臨床法醫學#142858(43題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：產兒科護理學#142857(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#142856(50題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

教甄英文考古題線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄英文線上課程。

私醫聯招英文

講師：Terry Tung

簡介：幫你把歷年真題化繁為簡，用「四大核心題型」帶你精準破題： 1. 字彙特訓：直擊核心與醫藥高頻單字，掌握字...

轉學考英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備大學轉學考的考生設計，完整整理並系統化分析近年各大學英文考題，協助你高效掌握命題趨勢、...

政策評估、政策方案

描述：政策評估標準

行政法『審議式民主』

描述：行政法『審議式民主』

一些英文縮寫

描述：感覺會考的

18. 下列有關人類視覺系统的敍述，何者正確？ 甲、視覺的訊號會在通過視交叉(optic chiasm)及外膝狀核(lateral geniculate nucleus)後， 再送至初級視覺皮質(primary visual cortex) 乙、視神經是由水平細胞(horizontal cells)的軸突所形成 丙、視窩(fovea)因桿(rod)細胞和錐(cone)細胞的分佈最密集，故視覺敏銳度(acuity)最高 (A) 甲 (B) 甲乙 (C) 乙丙 (D) 甲丙 (E) 甲乙丙

1 依司法院釋字第 499 號解釋，修憲應循正當修憲程序為之，如有下列何種瑕疵，即不生其應有之效力？ (A)重大瑕疵 (B)明顯瑕疵 (C)明顯錯誤瑕疵 (D)明顯重大瑕疵

2 有關中華民國國防，下列敘述何者錯誤？ (A)目的在於保衛國家安全，維護世界和平 (B)武力包含陸海空軍 (C)現役軍人得兼任文官 (D)保持政治中立

26. 下列何者明確要求保險業須執行保險通報機制的法定義務？(A) 保險業風險管理實務守則(B) 保險業招攬及核保理賠辦法(C) 保險業招攬及核保作業控管自律規範(D) 人身保險核保實務處理準則及職業道德規範

8.下列何者為我國法令所認定之PEPs？(A)海軍上校的配偶(B)里長伯的女兒(C)中油董事長的叔叔(D)駐外大使的岳母

29. 甲明知乙欲前往丙家行竊，仍主動提供萬能鑰匙予乙，乙隨後完成竊盜。甲之行為構成何種罪責？ (A) 正犯 (B) 教唆犯 (C) 幫助犯 (D) 共同正犯