最新資料

電工學(電工原理)

家畜解剖生理學

技師◆家畜育種學

115年 - 115 高等考試_三級_會計：會計審計法規#142342(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資訊管理#142341(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政、財經廉政：公務員法（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142340(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：公共經濟學#142339(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制、智慧財產行政：行政法#142338(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地法規（包括土地登記）#142337(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

行政執行法（程序）

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基礎醫學(病理)-法洛氏四重症

描述：1. 介紹 2. 症狀 3. 診斷 4. 治療

知識建構

描述：知識建構（knowledge building) 又稱知識翻新，是指學習者透過社會互動及合作學習方式，以創造與獲得新的...

1.下列文句，何者有錯別字？(A)攢錢行善，功德無諒(B)四海豐饒，民無饑饉(C)意念紛雜，千頭萬緒(D)倨傲從容，招搖過市

3.新冠肺炎疫情嚴峻時期，多家航空公司推出「類出國航班」，飛至鄰近國家上空再返航停國內機場。下列文句的「類」，何者與「類出國」的「類」意義相近？(A)稻香村一帶凡有菜蔬稻稗之「類」(B)仰觀宇宙之大，俯察品「類」之盛(C)若各居而老死，何藉有群「類」哉(D)病僂，隆然伏行，有「類」橐駝者

5. 為防治新冠肺炎疫情，政府追加大量防治經費用以支應檢驗量能的提升、社區篩檢站的設置、疫苗的施打、藥品的採購等相關防疫工作。試問何種財政學學理可以解釋此現象? (A) 檢查效果 (B) 財政幻覺 (C) 閉鎖效果 (D) 集遽效果

17 對特定商品課稅，超額負擔最小的條件為何？ (A)每種商品之稅收產生的平均超額負擔相同 (B)每種商品之稅收產生的超額負擔相同 (C)每種商品最後 1 元稅收產生的邊際超額負擔相同 (D)每種商品第 1 元稅收產生的邊際超額負擔相同

18 下列稅目，何者的法定歸宿最有可能為經濟歸宿？ (A)營業稅 (B)關稅 (C)地價稅 (D)貨物稅

19 若對資本課稅，租稅歸宿的一般均衡分析與部分均衡分析的差異在於： (A)一般均衡分析考慮完全競爭市場與獨占市場的調整 (B)一般均衡分析考慮資本課稅對勞動市場的影響 (C)部分均衡分析假設所有市場同時達到均衡 (D)部分均衡分析假設長短期將同時達到均衡