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最新科目
技檢◆造園景觀-乙級
(園藝)植物生理學
園藝加工物繁殖與育種學
最新試卷
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):公文寫作#144885(1題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):英文初級#144884(10題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):法學緒論、民法概要(總則、物權債編租賃第二章第五節)及政府採購法#144883(30題)
115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題:淨零碳盤查規範與程序概要#144865(50題)
115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題:淨零碳規劃管理基礎概論#144863(50題)
115年 - 115-3 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#144821(50題)
115年 - 115-3 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#144820(50題)
115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員/儲備理財專員:(1)會計學概要(2)票據法概要及銀行法概要(3)貨幣銀行學概要#144811(70題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第二類科(A)#144807(50題)
115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(B)#144804(50題)
最新試題
50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』
49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』
48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。
最新申論題
B. 試填下表(10 分)
A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)
C. 設若金流 B 有 2 兆,金流 C 有 10 兆,金流 D 有 8 兆,金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?
最新課程
國中英語基礎文法(上)
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Brenda
簡介:
結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
高一上英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+講義+影音+測驗......等,多效合一。
行政法-實戰記憶術
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Yellow
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針對必考的一些體系架構,提供實戰的記憶術教學
最新主題筆記
家庭教育法 第 16 條
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第 一 章 總則
描述:
社政主管機關於執行職務時,經評估有家庭教育需求者,得轉介推展家庭教育之機關、機構、學校、法人及團體,...
家庭教育法 第 17 條
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家庭教育法
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第 一 章 總則
描述:
中央主管機關得委託相關機構、學校,進行各類家庭教育課程、教材及服務方案之研發。
家庭教育法 第 18 條
課程:
家庭教育法
章節:
第 一 章 總則
描述:
各級主管機關應寬籌家庭教育經費,並於教育經費預算內編列專款,積極推展家庭教育。
最新討論
1.下列文句,何者有錯別字?(A)攢錢行善,功德無諒(B)四海豐饒,民無饑饉(C)意念紛雜,千頭萬緒(D)倨傲從容,招搖過市
3.新冠肺炎疫情嚴峻時期,多家航空公司推出「類出國航班」,飛至鄰近國家上空再返航停國內機場。下列文句的「類」,何者與「類出國」的「類」意義相近?(A)稻香村一帶凡有菜蔬稻稗之「類」(B)仰觀宇宙之大,俯察品「類」之盛(C)若各居而老死,何藉有群「類」哉(D)病僂,隆然伏行,有「類」橐駝者
5. 為防治新冠肺炎疫情,政府追加大量防治經費用以支應檢驗量能的提升、社區篩檢站的設置、疫苗的施打、藥品的採購等相關防疫工作。試問何種財政學學理可以解釋此現象? (A) 檢查效果 (B) 財政幻覺 (C) 閉鎖效果 (D) 集遽效果
15 不考慮所得基本稅額制下,有關我國綜合所得稅與營利事業所得稅的課稅主義,下列敘述何者正確? (A)兩者皆採屬人主義 (B)兩者皆採屬地主義 (C)前者採屬地主義,後者採屬人兼屬地主義 (D)前者採屬人兼屬地主義,後者採屬人主義
16 配合補助款可能同時產生替代效果與所得效果,是因為: (A)補助款金額不固定,影響提供特定公共財的成本 (B)降低特定公共財的相對價格,並增加可支配資源 (C)地方政府必須完全依賴中央補助款,無自主財源 (D)補助款僅能用於地方資本支出,排除經常性支出
17 對特定商品課稅,超額負擔最小的條件為何? (A)每種商品之稅收產生的平均超額負擔相同 (B)每種商品之稅收產生的超額負擔相同 (C)每種商品最後 1 元稅收產生的邊際超額負擔相同 (D)每種商品第 1 元稅收產生的邊際超額負擔相同