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私醫聯招◆普通生物學

捷運◆企業管理、財務管理概論

捷運◆財務管理

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300（2026/08/03 更新）#143117(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250（2026/08/03 更新）#143116(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200（2026/08/03 更新）#143115(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150（2026/08/03 更新）#143114(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100（2026/08/03 更新）#143113(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000（2026/08/03 更新）#143112(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050（2026/08/03 更新）#143111(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950（2026/08/03 更新）#143110(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900（2026/08/03 更新）#143109(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1801-1850（2026/08/03 更新）#143108(50題)

50. 下列四個柏拉圖,若按使用的適當性從最好到最差依序排列,正確的排列順序為: (A) ②>③>④>① (B) ③>①>④>② (C) ①>④>②>③ (D) ①>③>②>④

49. 下圖是有關品管圈活動實施前後組員收穫比較雷達圖,從圖中可知進步程度的大小。若依從大至小的順序排列,正確的排列順序為: (A) ⑥>⑤>③ (B) ②>③>① (C) ⑤>②>① (D) ④>③>⑥

48. 美國品管學會將品質成本分為:預防成本(prevention costs)、評估成本(appraisal costs)、內部失敗成本(internal failure costs)及外部失敗成本(external failure costs)四類,如依此分類,醫院花在教育訓練的成本應屬於: (A) 預防成本 (B) 評估成本 (C) 內部失敗成本 (D) 外部失敗成本

(c) 簡述DNS的運作? (10分)

(b) 請說明何謂HTTPS? (10分)

(a) 請說明何謂CSMA/CD，並解釋其運作方式？(10分)

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

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簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

民意代表言論免責權

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

民事訴訟法(第205條)民國92年修正理由

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人民營業自由(釋字第514號)

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18 公路運輸三要素中，公路監理係針對何者進行監督管理？ (A)人、車 (B)人、路 (C)車、路 (D)人、車、路

64.使用標準化發展評估量表評估腦性麻痺兒童，其作用為何？ (A)了解受測兒童是否能呈現正常的標準動作 (B)了解受測兒童的能力表現相對於一群正常兒童的能力表現 (C)兒童須達到某一標準的能力，再接受評估測量 (D)了解各題目是否合乎評估腦性麻痺兒童的標準

42 檢察事務官甲詢問受拘提之被告乙時，未依刑事訴訟法第 95 條第 1 項規定，告知得選任辯護人，因此取 得之自白，其法律效果如何？ (A)原則上不得為證據 (B)一律不得為證據 (C)一律得為證據 (D)應適用刑事訴訟法第 158 條之 4 規定，審酌人權保障及公共利益之均衡維護判斷之

43 下列何者非屬刑法第 17 條規定之加重結果犯？ (A)刑法第 276 條第 1 項過失致死罪 (B)刑法第 278 條第 2 項之重傷致死罪 (C)刑法第 277 條第 2 項之傷害致死罪 (D)刑法第 289 條第 2 項加工墮胎致死罪

44 警察某甲利用其可查悉個人戶籍、電話、入出境資料之職務上機會，與徵信業者商妥，每查詢 1 筆個人資料 代價為新臺幣 500 元，以此方式於半年間受徵信業者委託非法查詢共 30 筆個人資料，某甲該當下列何罪？ (A)公務員違背職務收受賄賂罪 (B)公務員職務上之行為收受賄賂罪 (C)公務員利用職務機會詐取財物罪 (D)公務員對非主管事務圖利罪

2. Friendship is a priceless treasure that can _________ our lives in countless ways. (A) enrich (B) enquire (C) puzzle (D) pursue