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技檢◆職業潛水-乙級

國營事業◆探勘地球物理學

國營事業◆1.核工原理 2.電廠概論

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：民用航空器及發動機系統#144479(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族史#144478(4題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

憲法 第 110 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十 章 中央與地方之權限

描述：左列事項，由縣立法並執行之： 一　縣教育、衛生、實業及交通。 二　縣財產之經營及處分。 三　縣公營事業...

憲法 第 111 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十 章 中央與地方之權限

描述：除第一百零七條、第一百零八條、第一百零九條及第一百十條列舉事項外，如有未列舉事項發生時，其事務有全國...

憲法 第 112 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十一 章 地方制度 第 一 節 省

描述： 省得召集省民代表大會，依據省縣自治通則，制定省自治法，但不得與憲法牴觸。 省民代表大會之組織及選舉，...

4 決策者因過往經驗與資訊，對某些方案心中早有定見，因此不會因為後來資訊有所變更調整而修改決策， 稱之為？ (A)過度自信偏差（overconfidence bias） (B)框架偏差（framing bias） (C)定錨效果（anchoring effect） (D)自我鞏固偏差（confirmation bias）

27 某公司在某一特定期間營業收入 100 萬元，營業費用 25 萬元，營業成本 25 萬元，流動資產 10 萬元，業 外收入 50 萬元，業外損失 10 萬元，請問該公司稅前純益為多少？ (A) 100 萬元 (B) 90 萬元 (C) 80 萬元 (D) 70 萬元

14. 供應鏈管理的長鞭效應(Bullwhip Effect)係指需求波動在整個供應鏈中逐漸放大的現象，下列 何者非屬引發長鞭效應的主要原因？ (A)訂單處理的時間延遲 (B)過度預測市場需求 (C)成本控制的壓力 (D)訂貨批量的不規則變化

2. 土地徵收程序應合法通知土地所有權人及利害關係人陳述意見，係基於下列何種法律原則？ (A)正當行政程序 (B)比例原則 (C)法律優位原則 (D)授權明確性原則

3. 依司法院解釋意旨，關於學生與學校間法律關係之敘述，下列何者錯誤？ (A)大學於合理及必要之範圍內，訂定相關入學資格條件，不違反法律保留原則 (B)大學對學生所為行政處分，如侵害學生受教育權或其他基本權利，應許權利受侵害之學生 提起行政爭訟 (C)大學不得以學則訂定有關學生退學事項 (D)受處分之學生得依法提起訴願及行政訴訟

4 依司法院釋字第 469 號，行政機關裁量權發生縮減至零考量的要素不包括下列何者？ (A)人民重要法益受侵害達危險迫切之程度 (B)公務員對損害之發生可預見 (C)人民曾請求該管公務員執行職務仍怠於執行 (D)侵害之防止須仰賴該管機關權限之行使始能避免