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技檢◆汽車修護-乙級

技檢◆汽車修護-丙級

地特三等◆定性定量分析

115年 - 115 普通考試_環保技術、環境檢驗：環境化學概要#141856(12題)

115年 - 115 普通考試_環境檢驗、化學工程：分析化學概要#141855(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計、審計：財政學#141854(31題)

115年 - 115 普通考試_化學工程：工業化學概要#141853(5題)

115年 - 115 普通考試_各類科：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#141852(30題)

115年 - 115 普通考試_化學工程：化工機械概要#141851(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：英文#141850(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：天文觀測#141849(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政：經濟學與財政學概論#141848(23題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：水文學概要#141847(4題)

50. 某中年男子因大腳趾出現關節疼痛而求診, 請問下列何種檢查最能發現異常？ (A) 測血中尿酸值 (B) 測血清中 IgM 抗體 (C) 測血清中類風濕因子(RF) (D) 抽取關節液做微生物培養

49. 下列何者為導致硬腦膜下血腫的主因？ (A) 腦挫傷致使腦內微血管出血 (B) 因車禍頭骨破裂使中腦膜動脈破裂 (C) 囊狀動脈瘤破裂 (D) 大腦靜脈注入矢狀竇處因裂傷而出血

48. 下列何者為糖尿病患者最常發生的腎性病變？ (A) 瀰漫性腎絲球硬化 (B) 間質性腎炎 (C) IgA 腎病變 (D) 腎小管壞死

(D)50.根據溫納(B. Weiner)的理論，採取外在.不穩定.不能控制歸因的人，學習時會傾向於哪一 種歸因？ (A)努力；(B)能力；(C)工作難度；(D)運氣。

(B)49.有關馬斯洛(A. Maslow)的需求層次理論，下列敘述哪些正確？ 甲.匱乏需求有 4 種； 乙.匱乏需求滿足後強度會增高； 丙.成長需求的滿足來源者為自己； 丁.每個人都會經歷個人的高峰經驗。 (A)甲乙；(B)甲丙；(C)乙丙；(D)乙丁。

(D)48.下列敘述何者正確？ (A)時下的翻轉教學是屬「教師中心教學」導向； (B)針對智能障礙者的教學較適用「學生中心教學」導向； (C)布魯納(J. Bruner)所提的動作表徵相當於皮亞傑的具體運思； (D)象徵表徵相當於形式運思。

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

教育社會學理論

描述：鉅觀 以整體社會角度觀點、大群體之間關係而論，主要概念為「結構」 1. 結構功能論(和諧理論)：各部門之間...

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課程：考衝班-國營事業必考英文專班
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20 依平均地權條例之規定，市地重劃後，重行分配與原土地所有權人之土地，自何時起視為其原有之土地？ (A)市地重劃核定之日(B)分配結果確定之日(C)地籍整理完成之日(D)土地權利登記之日

重新實施地籍測量時，土地所有權人應於地政機關通知之限期內，自行設立界標，並到場指界，逾期不設立界標或到場指界者，地政機關應依一定順序逕行施測。其第一順序為何？(A)現使用人指界(B)鄰地界址(C)地方習慣(D)參照舊地籍圖

7 依民法之規定，約定利率超過週年百分之多少，則超過之部分會無效？ (A) 12 (B) 16 (C) 20 (D) 25

27. 下列法令何者必須經由立法院擬定通過後施行？ (A)地方稅法通則 (B)政府採購法施行細則 (C)立法院議事規則 (D)經濟部加工出口區管理處所屬各分處組織通則

1 下列文句「」中成語使用錯誤的是： (A)這次的服務學習很重要，我們需要付諸實行，而不是「紙上談兵」 (B)他的演講內容十分豐富，富有啟發性，尤其結尾的標語，更是「畫龍點睛」 (C)為了社會的正義與公平，他必須犧牲自己的利益，這樣才算是「兩全其美」 (D)在數位時代，品牌形象易受「眾口鑠金」的影響，更需重視消費者的反饋與口碑

2「臺東知本地區部落居民以傳統攝影機拍下的『社區影像』紀錄，三十年來已成為歷史文化訊息的寶貴資產，記錄了上世紀九十年代部落傳統祭典與延續至今的生活方式。這些影像內容，多是日常紀錄、結婚、喪事與部落祭典等，也包含個人經驗與家族為主的紀錄。這些保存至今的錄影帶，既讓部落族人藉由影像的回放和觀看，帶出已逝去的記憶，也作為理解歷史的媒介，與部落長者的口述史相互佐證。」下列選項何者最符合本文旨意？(A)相較於部落長者根據個人記憶的口述史，部落族人拍攝的錄影帶更具史料文獻價值(B)部落錄影帶除了留存時代影像訊息，同時在藝術形式上展現拍攝者個人的美學風格(C)部落族人拍攝的影像主要記錄祭儀的執行過程，體現族人對傳統信仰的虔誠與尊重(D)錄影帶內容主要為族人日常生活的紀錄，其影像資料足以體現族群歷史與集體記憶