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【段考】高二公民下學期

【段考】高二歷史上學期

【段考】高二歷史下學期

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：國文（作文）#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類：高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類：高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類：高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)：高中(職)配管裝修#144689(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)：電機(工)機械#144686(50題)

1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上，2米以下 (B)1.5米以上，1.8米以下 (C)1.2米以上，1.8米以下 (D)1.8米以上，2米以下。

1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者，應連接於_________，上述何者不正確？ (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極

1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑，有遮蔽層者，應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。

四、請依照下列基地條件，說明植栽設計運用方式，並請繪製平 面圖和剖立面圖，舉例說明：(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺)，庭院南北向，長寬 為 25 公尺*20 公尺，住宅和庭院大門都朝南，植栽種類應該 有哪些搭配可能性？請簡單繪圖說明；(2)此基地環境條件適 合的植栽種類，請舉例六項物種名稱說明；可舉例，搭配圖 說描述之。(25 分)

三、一般商業區道路景觀綠化，植栽的環境條件為：30 公尺寬道 路，二旁建築物平均高度有 15 層樓，人行道 5 公尺寬，帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種，請詳細敘述 選種說明：(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件；(2)樹幹淨高； (3)樹木生長速度；(4)在商店家前，行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項；(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等，這五方面應注意事項與原因。(25 分)

二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則？並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種，且說明理由。(25 分)

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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英文

描述：註解

國文

描述：註解

社會

描述：註解

64.單次大量曝露或長期慢性曝露的遲延效應包含那些？①白內障 ②再生不良性貧血 ③白血 病 ④不孕症 (A)僅①② (B)僅①③④ (C)①②③④ (D)僅②③④

68.人員體內是否受到高劑量中子的照射，那種檢測方法可進行事後評估？ (A)膠片配章 (B)直讀式劑量筆 (C)熱發光劑量計 (D)取血液或尿樣進行加馬能譜分析

26、 （ ） 小吳目前有房屋貸款 300 萬元，年利率 6%，期間 10 年，採本利平均攤還法按年清償，其每年工作結餘金額 70萬元除用以償還房貸外全數投入年報酬 5%之基金，試問小吳於 10年後完成房貸清償後，另儲蓄多少元？（取最近值） (A) 215 萬元 (B) 368 萬元 (C) 513 萬元 (D) 880 萬元

28. 針對幼兒園基礎評鑑項目指標內容，下列敘述何者正確？ (A)自民國 102 年 8 月起，幼兒園應接受基礎評鑑至多以每六學年為一週期 (B)每學年應至少實施一次全園環境消毒，並留有紀錄 (C)活動室之桌面照度應至少 350 勒克斯(lux)，黑板照度應至少 500 勒克斯(lux)以上 (D)點心與正餐之供應時間，規劃至少間隔 1.5 小時 (E)以上皆非

9 依民法給付遲延之催告相關規定，下列何者錯誤？ (A)於債務人陷於給付遲延後，債權人得依第 254 條定相當期限催告債務人給付，債權人於催告所定之相當期限屆滿時起，始取得契約之解除權 (B)倘若給付有確定期限者，依第 229 條第 1 項，無待債權人催告，債務人於期限屆滿時起，陷於給付遲延。然債權人須依第 254 條定相當期限催告債務人給付，債權人於催告所定之相當期限屆滿時起，始取得契約之解除權 (C)絕對定期行為之債務，非於一定時期給付不能達契約之目的，依第 229 條 第 1 項，債務人於期限屆滿時起，陷於給付遲延，且依第 255 條，債權人無須催告，即取得契約之解除權 (D)債權人依第 229 條第 2 項所為之催告，倘若未定期限或所定期限不相當， 不生催告之效力

10 當宣和時，黨禁蘇(軾)、黃(庭堅)及其翰墨。凡書畫有兩公題跋者，以為不祥之 物，裁割都盡，乃以進御。蓋論世者，興嗟焉。豈知五百年後，小璣片玉，盡享連 城，如侍御楊公裒成此集也耶！山谷嘗為子弟言，士生於世，可百不為，惟不可俗， 俗便不可醫也。臨大節而不可奪者，不俗也。宋人之以為不祥也，俗也。侍御公之 結集也，醫俗也。世有不俗者，定不作書畫觀矣。 (董其昌《容臺文集．蘇黃題跋序》 ) 根據上文，關於董其昌對《蘇黃題跋》的敘述，何者最適當？ (A)蘇黃翰墨集結於宋代，一度因政治因素而失傳 (B)後人裁割書中蘇黃翰墨牟利，實乃短視且庸俗 (C)蘇黃作品深具書畫價值，更可從中體悟其行誼 (D)楊公不畏朝廷眾議，力辯蘇黃作品可資化世醫俗