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高職◆色彩原理

高職◆造型原理

國營事業◆政府採購法

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：英文#144704(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】：基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：國文（作文）#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類：高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類：高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類：高中(職)物理化學#144690(50題)

1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上，2米以下 (B)1.5米以上，1.8米以下 (C)1.2米以上，1.8米以下 (D)1.8米以上，2米以下。

1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者，應連接於_________，上述何者不正確？ (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極

1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑，有遮蔽層者，應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。

四、請依照下列基地條件，說明植栽設計運用方式，並請繪製平 面圖和剖立面圖，舉例說明：(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺)，庭院南北向，長寬 為 25 公尺*20 公尺，住宅和庭院大門都朝南，植栽種類應該 有哪些搭配可能性？請簡單繪圖說明；(2)此基地環境條件適 合的植栽種類，請舉例六項物種名稱說明；可舉例，搭配圖 說描述之。(25 分)

三、一般商業區道路景觀綠化，植栽的環境條件為：30 公尺寬道 路，二旁建築物平均高度有 15 層樓，人行道 5 公尺寬，帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種，請詳細敘述 選種說明：(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件；(2)樹幹淨高； (3)樹木生長速度；(4)在商店家前，行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項；(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等，這五方面應注意事項與原因。(25 分)

二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則？並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種，且說明理由。(25 分)

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

活血袪瘀藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：活血袪瘀藥

描述： 中藥 : 丹參、桃仁、紅花、延胡索、蘇木、川芎 、薑黃、益母草、牛膝、乳香、血竭、水蛭。

止血藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：止血藥

描述：中藥：白及、 艾草、 槐花、側柏葉  、 三七。

清熱解毒藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：清熱藥

描述：中藥 : 金銀花、連翹、蒲公英、北板藍根、山豆根、敗醬草 、射干。 

4.木材之低溫著火，其化學原因主要是下列何種發熱之結果？ (A)分解熱(B)聚合熱(C)氧化熱(D)吸附熱

69.下列何者屬證券投資信託事業得經營之業務種類？ A.證券投資信託業務 B.全權委託投資業務 C.證券投資顧問業務 D.保管銀行業務 (A)僅 A、C (B)僅 A、B (C)僅 A、D (D)僅 C、D

70.除經主管機關核准外，下列何者可作為信託資金集合管理運用帳戶之流動性資產項目？ (A)基金受益憑證 (B)上市股票 (C)可轉換公司債 (D)短期票券

31 30 歲甲委託 14 歲乙向丙購買轎車一部，並授與代理權。嗣後，乙以甲之名義與丙訂立買賣契約，該契約 效力如何？ (A)有效 (B)無效 (C)得撤銷 (D)效力未定

2 甲駕車超速闖紅燈，將行人乙撞成重傷，乙受有精神上痛苦，向甲請求非財產上損害賠償。關於此種損害 賠償的性質，下列敘述何者錯誤？ (A)非財產上損害賠償雖有別於財產上損害賠償，其目的仍在於填補損害 (B)非財產上損害賠償具有懲罰加害人的目的，帶有刑事制裁的特徵 (C)關於非財產上損害的金錢賠償，須有法律特別規定之依據 (D)非財產上損害賠償請求權，除以金額賠償之請求權已依契約承諾或已起訴外，不得讓與或繼承

一、近年來，生成式人工智慧（generative AI）融入校園教學，除了帶來教育革新外，但也帶來「數位分心」與「認知負荷過重」的學習隱憂。請根 據自律學習（self-regulated learning）與認知負荷理論（cognitive load theory）的觀點，論述教育行政機關在推動 AI 輔助教學政策時，應該如何引導學生進行有效的課堂學習？（25 分）