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高普考/三四等/高員級◆選試英文

高普考/三四等/高員級◆選試英文

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115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

40. 下列何者不是礦砂專用船貨艙設計的考量？ (A) 提高貨物高度 (B) 便於貨物通風 (C) 避免過度的高穩度 (D) 可作壓艙水作業

39. 國際海運散裝固體貨物章程(IMSBC Code)，自哪年開始生效？ (A) 2010 (B) 2011 (C) 2012 (D) 2020

38. 中甲板及內底艙之墊艙，其功能為何？ (A) 便於通風換氣 (B) 防止花粉粒狀貨物掉落污水槽 (C) 隔離不同貨主之貨物 (D) 隔離貨物與甲板。防止漏水時污損貨物

40. 進出港時，恰遇國定假日或航海節，船長得安排船員參加必要工作，但雇用人應如何發給假日加班費？ (A)按薪津 (B)按平日薪資 (C)按非固定加班費 (D)按航行津貼

39. 依MARPOL國際公約規定，在特殊區域外，經油水分離器處理過的機艙艙底水，含油濃度應低於多少ppm，才允許排放入海？ (A)100 (B)50 (C)30 (D)15

38. 依據MARPOL 之規定，允許船舶排洩X類有毒液體物質入海時，可排洩海域之水深至少應達多少公尺以上？ (A)25 (B)30 (C)35 (D)40

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

test

講師：Shelly

簡介：test test 123

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

行政法概要-行政法

描述：行政法概要-行政法

行政法概要-行政法之法源

描述：行政法概要-行政法之法源

行政法概要-行政法之一般原則

描述：行政法概要-行政法之一般原則

10 依警察職權行使法有關查證身分之規定，警察於公共場所或合法進入之場所，得對於下列何者查 證其身分？ (A)合理懷疑其有違反行政罰之虞者 (B)滯留於合理懷疑有人犯藏匿之處所者 (C)有事實足認其對已發生之犯罪知情者 (D)合理懷疑為防止他人身體之具體危害，有查證其身分之必要者

32 某一國家的生產函數為 y=A(K/L)1/2，其中 y 為平均每一勞動者的 GDP、A 為技術水準、K 為資本量、 L 為勞動量。若該國今年 y 的成長率為 2%、資本量的成長率為 3%、勞動量的成長率為 2%，則依據 成長所得會計，該國今年技術進步率為何？ (A) 1% (B) 1.5% (C) 2% (D) 2.5%

34. 位於同一經度線上之甲、乙兩地，甲地緯度為50°S，乙地緯度為25°S，請問兩地之地球自 轉速率每分鐘相差多少浬？ (A) 約4.95浬 (B) 約4.59浬 (C) 約3.95浬 (D) 約3.59浬

34 假設某國的商品與服務的進口和出口，各為 2,600 億美元和 3,400 億美元、利息收入淨額為 20 億美元、國外移轉所得淨額為 0、本國人對外國投資為 100 億美元、外國人對本國投資為 20 億美元，則該國的金融帳餘額為何？(A)淨流入 80 億美元(B)淨流入 820 億美元(C)淨流出 80 億美元(D)淨流出 640 億美元

15. 針對大學學系探索量表的施測與結果說明，下列敘述何者正確？ (A)測驗結果可 得出32種知識分數 (B)本量表是以美國勞工部建構的職涯資訊系統(O*NET)的 知識領域為理論架構 (C)本量表分自然組及社會組兩種題本 (D)量表的設計採 5點量表，意即非常不喜歡-不喜歡-普通-喜歡-非常喜歡。

16. 小華學業表現不佳，但他告訴老師： 「我這叫隨遇而安，分數高低不影響我的快樂。」 然而，他在課堂上經常睡覺、不與同學交流，且提到未來時眼神閃躲。依據現實治療 之觀點，下列何者是教師最應優先切入的評估重點？ (A)教師尊重其隨遇而安之生活風格，並協助強化此種樂觀且正向之個人人格特質。 告 (B)探討其過去學業挫敗之童年經驗，藉此化解其對未來學習所產生之習得性無助。 (C)診斷小華是否具臨床憂鬱症之傾向，積極建議其轉介至專業醫療體系進行治療。 (D)引導其評估目前在校睡覺與不交流之行為，是否真能有效滿足內在的快樂需求。