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115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)
115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144514(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#144513(27題)
最新試題
40. 下列何者不是礦砂專用船貨艙設計的考量? (A) 提高貨物高度 (B) 便於貨物通風 (C) 避免過度的高穩度 (D) 可作壓艙水作業
39. 國際海運散裝固體貨物章程(IMSBC Code),自哪年開始生效? (A) 2010 (B) 2011 (C) 2012 (D) 2020
38. 中甲板及內底艙之墊艙,其功能為何? (A) 便於通風換氣 (B) 防止花粉粒狀貨物掉落污水槽 (C) 隔離不同貨主之貨物 (D) 隔離貨物與甲板。防止漏水時污損貨物
最新申論題
40. 進出港時,恰遇國定假日或航海節,船長得安排船員參加必要工作,但雇用人應如何發給假日加班費? (A)按薪津 (B)按平日薪資 (C)按非固定加班費 (D)按航行津貼
39. 依MARPOL國際公約規定,在特殊區域外,經油水分離器處理過的機艙艙底水,含油濃度應低於多少ppm,才允許排放入海? (A)100 (B)50 (C)30 (D)15
38. 依據MARPOL 之規定,允許船舶排洩X類有毒液體物質入海時,可排洩海域之水深至少應達多少公尺以上? (A)25 (B)30 (C)35 (D)40
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複選題11 下列有關於消費者權益受損所提出消費訴訟的敘述,何者錯誤? (A)因企業經營者之故意所致之損害,消費者得請求損害額三倍以下之懲罰性賠償金 (B)但因過失所致之損害,得請求損害額一倍以下之懲罰性賠償金 (C)消費訴訟,得由消費關係發生地之法院管轄 (D)消費者保護法有關於懲罰性賠償金的請求須明訂於契約之中,消費者始得請求
13 繼承人因繼承於登記前已取得不動產物權,其辦理繼承登記具有下列何者之效力? (A)登記成立要件(B)登記生效要件(C)登記對抗要件(D)登記處分要件
22.下述哪一種主張比較傾向於精粹主義(essentialism)教育觀? (A)學習內容應依照學生的興趣規劃 (B)學生學習成績是公平競爭優勝劣敗的結果 (C)教師要公平對待每位學生,所以每位學生都應該有一樣的進度 (D)國民教育的教材應該讓學生都可以獲得最基本且重要的知識與能力
60 林太太,76 歲,有高血壓並按時服藥;社區護理師可以建議她接受何種免費疫苗之注射?①帶狀疱 疹疫苗 ②肺炎鏈球菌疫苗 ③流感疫苗 ④人類乳突病毒疫苗 (A)①② (B)①④ (C)②③ (D)③④
12 關於建築採光設計,下列何者符合建築技術規則的規定? (A)採光用窗或開口的外側若有寬度超過 2 公尺以上的陽台,有效採光面積以實際面積的 50% 計算 (B)用天窗採光的有效採光面積須以實際面積的 70%計算 (C)地板面以上 75 公分範圍內的窗或開口面積不得計入採光面積之內 (D)住宅各居室都至少應有一扇窗可直接獲得日照
37依原住民族語言發展法有關原住民族語老師之規定,下列敘述何者錯誤?(A)培訓原住民族語老師,屬中央教育主管機關之法定職責(B)原住民族語老師資格及聘用辦法,應由中央教育主管機關會同中央主管機關定之(C)地方主管機關聘用原住民族語老師,依法應專職方式聘用之(D)中央教育主管機關應協助地方主管機關聘用原住民族語老師