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高等教育自学考试◆专科◆思想道德修养与法理基础

115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地法規（包括土地登記）#142337(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

郵局短文寫作批改線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供郵局國文-短文寫作批改線上課程，有老師提供6篇範文供參考。 #寫作批改 #郵局國文 #短文寫作 #作文 #郵...

刑法因果關係整理

描述：大略

國文筆記

描述：歷屆試題

人壽保險業務員

描述：風險

45. 下列哪一項敘述兒童親職教育是不正確的？ (A)寬鬆型教養重視親子溫馨感受，限制少，不嚴格監督，兒童較歡樂、有自信 (B)華人的教養觀常強調嚴格的監督看管，將其視為愛護和關心孩子的善意表現 (C)高強度的父母監督，會使得青少年的憂鬱指數降低，有助於青少年心理健康的正向發展 (D) 父母若提供子女適度監督，可以減少憂鬱和焦慮等心理症狀，但其影響幅度遠不如父母的關懷和支持

8 下列何理論使基本權不僅適用於國家與人民間之垂直方向，亦可能適用於人民與人民間之水平方向？ (A)組織程序保障功能理論 (B)基本權第三人效力理論 (C)制度性保障理論 (D)保護規範理論

9 依憲法及司法院大法官解釋，有關緊急命令，下列敘述何者錯誤？ (A)總統發布緊急命令，須經行政院會議之決議方得為之 (B)緊急命令具有暫時替代或變更法律之效力 (C)緊急命令授權為補充規定者，應於立法院完成追認程序後，再行發布 (D)立法院不得制定相關因應措施之法律以取代緊急命令

複選題15 下列有關再生綠建材產品之 CO2 減量效果何者最佳？ (A)水泥瓦 (B)陶瓷面磚 (C)石膏板 (D)透水性混凝土地磚

2.駕舟艇施救不慎翻覆，應(A)速游離現場(B)踩水等待救援(C)打信號彈求援(D)利用船體漂浮等待救援。

3. 使用船艇救生應以何處接近溺者？ (A)船尾(B)船頭左舷(C)隨意(D)以上皆可。