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115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：公民與社會#142347(39題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：流體力學與水處理工程#142346(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業安全衛生管理與法規（包括應用統計）#142345(4題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要(重複)#142344(50題)

115年 - 115 普通考試_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#142343(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：會計審計法規#142342(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資訊管理#142341(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政、財經廉政：公務員法（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142340(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：公共經濟學#142339(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制、智慧財產行政：行政法#142338(28題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

活化吞噬細胞

描述：过敏毒素作用：C3a，C5a，使肥大细胞释放组胺，增加血管通透性，使平滑肌收缩，导致急性炎症反应。 趋化...

骨骼肌與心肌收縮

描述：橫小管

骨髓抑制劑

描述：微管抑制劑 專一性 細胞有絲分裂期 神經抑制 骨髓抑制

2.小傑是三年級的注意力缺陷過動症學生，上課時專注在課堂學習活動的時間很短暫。 鍾老師希望延長小傑專注課堂正在進行的學習活動時間，下列哪一項教學措施較為 適當？ (A)忽略小傑上課時出現的分心行為 (B)提供小傑分段學習及活動操作機會 (C)當小傑分心時，重新教導他了解上課規則 (D)當小傑分心時，安排他到教室後面獨立完成作業

20. 重型動力機械係指總重量逾 42 公噸但在幾公噸以下之動力機械？ (A)82 (B)65 (C)72 (D)75。

73. 汽車駕駛人違反停車規定，經舉發後，不遵守交通 勤務警察責令改正者，得連續舉發之。(A)O(B)X

74. 逕行舉發汽車行車速度超過規定之最高速限之情 形，其違規行駛經過一個路口以上者，得連續舉發 。(A)O(B)X

複選題8. 汽車駕駛人駕駛汽車任意以迫近、驟然變換車道或其他不當 方式，迫使他車讓道者，除處 6,000 元以上 36,000 元以下 罰鍰，並得 (A)當場禁止其駕駛 (B)因而肇事吊扣其駕駛執 照 1 年 (C)吊扣該汽車牌照 1 年 (D)因而肇事吊銷其駕駛執照。

複選題9. 貨車駕駛室座位之核定，應依下列規定： (A)每一座位寬 度，不得少於 38 公分 (B)小貨車雙排座位且另有載貨空間， 含駕駛人座位不得超過 7 個 (C)大貨車具雙排座位且另有載 貨空間，含駕駛人座位不得超過 7 個 (D)座位寬度不得少於 100 公分。