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專科學力鑑定◆專(二):機械元件設計
國營事業◆單元操作
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115年 - 115 普通考試_檔案管理:檔案技術及應用服務概要#142177(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:空間資訊概要#142176(4題)
115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術:環境污染防治技術概要#142175(6題)
115年 - 115 普通考試_輪機技術:船用電學與自動控制概要#142174(4題)
115年 - 115 普通考試_農業技術:植物保護概要#142173(5題)
115年 - 115 普通考試_環境工程:廢棄物處理工程概要#142172(4題)
115年 - 115 普通考試_航空器維修:航空發動機概要#142171(11題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:生物#142170(49題)
115年 - 115 普通考試_輪機技術:船舶主機概要#142169(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):工藝材料學#142168(5題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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單元名稱
課程:
民法
第60條
課程:
民法
章節:
第 二 章 人
第61條
課程:
民法
章節:
第 二 章 人
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10. 05年初購入機器成本$360,000,估計耐用年限10年,估計殘值$40,000,採直線法提列折 舊。公司自05年初為該機器投保意外險,支付三年保費$24,000,採記實轉虛法,07年4 月1日發生火災該機器全毀,可獲保險公司賠償$50,000,則因發生火災帳上應認列其他 損失金額為? (A) $228,000 (B) $232,000 (C) $236,000 (D) $244,000
11. 01年初購入專利權$180,000,法定年限12年,經濟年限6年,採直線法攤銷。02年初專利 權被仿冒,進行訴訟,支付訴訟費$60,000,02年底該訴訟判決勝訴,獲得賠償金$30,000。 03年初發現該專利權的經濟效益共5年,則03年底應提列的攤銷費用為? (A) $24,000 (B) $40,000 (C) $50,000 (D) $60,000
16. 當全班正在進行「雙腳連續跳躍」的活動,但班上有一位動作發展遲緩的幼兒無法達成。教師決定將該生的目標調整為「手扶桌緣進行垂直起跳」。這種因應個別差異而簡化目標的教學方法稱為什麼? (A)多層次教學 (B)隨機教學 (C)精熟教學 (D)方案教學
780.機關訂定招標文件,對於投標廠商之設立或所在地,除其他法令另有規定者外,不得予以限制。(A)O(B)X
22.在體育課安全管理中,關於「學生身體狀況告知」的處理,下列何者最適當? (A) 學生有氣喘、心臟病史或近期受傷時,教師應納入課程風險評估 (B) 學生健康狀況屬私人資訊,教師完全不需掌握 (C) 只要學生願意參與,就不需調整活動強度 (D) 健康狀況只與導師有關,體育教師不需了解。
32.有關體操中的平衡木教學,由低平衡木逐漸進展至標準高度平衡木,此教學最符合何者教學原則? (A) 個別化原則 (B) 社會互動原則 (C) 漸進原則 (D) 競爭原則。