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115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)

115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144514(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#144513(27題)

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10. 一位大班的聽覺障礙幼兒在操作複雜的積木時,若老師同時在旁邊對他下達一連串的口語指令,此幼兒常常無法一邊聽老師說話、一 邊動手操作,且容易忘記剛聽到的指令內容。此情形最可能是下列哪一組執行功能與認知狀態的配對出現困難? (A)視覺辨識能力與長期記憶 (B)粗大動作協調與嗅覺記憶 (C)工作記憶與交替性注意力 (D)認知彈性與情緒理解

115. 機關辦理採購,下列何者正確? (A)公開招標第1次開標,因未滿3家而流標者,第2次招標之等標期間得予縮短,並得不受3家以上合格廠商之限制。 (B)機關辦理公開招標,因投標廠商家數未滿3家而流標者,得發還投標文件。但招標文件規定不予發還者,機關得予拒絕。 (C)機關為特定個案辦理選擇性招標之採購,應有3家以上合格廠商投標,始得開標。 (D)未達公告金額之公開招標,第1次招標之等標期(未提供電子領投標及辦理公開閱覽),應至少為5日。

5. His rhetoric was so _______ that it swayed the entire audience to support his proposal. (A) persuasive (B) persistent (C) permissible (D) perceptive

6. The study revealed a _______ correlation between lack of exercise and health problems. (A) trivial (B) tangible (C) tentative (D) significant

7. The story was so _______ that I couldn't stop reading it all night. (A) boring (B) simple (C) engaging (D) tough

6. 「存款不足退票」在編製銀行往來調節表時之處理,下列何者正確? (A) 作為公司帳現金餘額的加項 (B) 作為公司帳現金餘額的減項 (C) 作為銀行對帳單餘額的加項 (D) 作為銀行對帳單餘額的減項