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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 專技高考_聽力師:基礎聽力科學#142875(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#142874(50題)
115年 - 115 專技高考_聽力師:聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:神經性溝通障礙學#142872(50題)
115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師:全口活動義齒排列#142871(5題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:內外科護理學#142869(50題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:一般醫學#142868(100題)
115年 - 115 專技高考_牙體技術師:牙體解剖形態雕刻#142867(2題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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民法 親屬 第 1079-3 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 三 章 父母子女
描述:
收養自法院認可裁定確定時,溯及於收養契約成立時發生效力。但第三人已取得之權利,不受影響。
民法 親屬 第 1079-4 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 三 章 父母子女
描述:
收養子女,違反第一千零七十三條、第一千零七十三條之一、第一千零七十五條、第一千零七十六條之一、第一千...
民法 親屬 第 1079-5 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 三 章 父母子女
描述:
收養子女,違反第一千零七十四條之規定者,收養者之配偶得請求法院撤銷之。但自知悉其事實之日起,已逾六個...
最新討論
37 有關刑事判決確定前羈押日數之折抵,下列敘述何者錯誤? (A)羈押 1 日抵有期徒刑 1 日 (B)羈押 1 日抵拘役 1 日 (C)如無刑罰可抵,而有宣告拘束人身自由之保安處分者,羈押 1 日抵保安處分 1 日 (D)羈押 1 日抵褫奪公權 1 日
70.為滿足某一特定需要,產生許多可供選擇的想法,也就是想法能往四面八方蔓延、不受限制,能產生 各類諸多想法的能力,稱為(A)聚歛性思考 (B)擴散性思考 (C)融合性思考 (D)發想性思考。
3. The typhoon caused serious ________ in this city last night. (A) candle (B) damage (C) health (D) record
14. 關於人際歷程取向(Interpersonal Process Approach)所提之自我涉入(Self-involving),以下描述何者錯誤? (A) 自我涉入仰賴助人者對自身當下狀態與互動歷程的覺察。 (B) 自我涉入在於助人者能使用自己(use of self)於晤談關係中。 (C) 自我涉入主要是指助人者分享自身生活經驗與個人成長故事,以增強與當事人的工作同盟。 (D) 自我涉入可包含助人者回應自己在晤談當下受到當事人影響而產生的想法或感受。
16. Before they _______ their meal, everyone must wash their hands. (A) started (B) starts (C) starting (D) start
17. The committee _______ divided on the issue; thus, no decision could be made. (A) was (B) were (C) has been (D) have been