最新資料

高等水文學

高等電子電路學（包括類比與數位）

電路分析

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（四）（包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目）#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學 （三） （包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目）#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：團體諮商與心理治療#142823(43題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

內外科護理學

描述：泌尿系統疾病(急性腎衰竭)

操作制約及古典制約筆記

描述：這個很重要！！

個人中心治療及意義治療

描述：一個治療一張圖！希望大家都能順利登岸

3 下列何者非記帳士公會章程之必要記載事項？(A)經費及會計 (B)記帳士紀律委員會之組織及風紀維持方法 (C)章程之修改 (D)會員之會費金額及收取方式

43依據憲法訴訟法之規定，憲法法庭判決宣告法律違憲而應失效時，下列敘述何者正確？(A)受違憲宣告之法律，自判決生效日起算至第三日起失效(B)憲法判決得對違憲法律宣告向後定期失效，但不得為溯及失效(C)憲法判決前適用立即失效之法律所作成之確定裁判，其效力除法律另有規定外，不受影響(D)憲法判決宣告法律定期失效者，於期限屆至前，各法院審理案件即不應適用該法律

44法官於承審個案中，如認所應適用之法規命令有牴觸憲法或法律者，應如何處理，下列敘述何者正確？(A)法官應撤銷該法規命令，使其失其效力(B)法官依法獨立審判，可拒絕適用該法規命令(C)法官依其合理確信，應就該法規命令聲請解釋憲法(D)法官可行使抵抗權，宣告該法規命令溯及失效

17. 透過符合規則的攻守對抗關係，由學生自己或與他人合作的方式，同時與另一位對手或其合作同伴進行競爭之分類為 (A) 群體健康與運動參與 (B) 安全生活與運動防護 (C) 挑戰類型運動 (D) 競爭類型運動。

5.受機關委託提供規劃及設計服務之廠商之人員，意圖為私人不法之利益，對設備之招標規範為不當之限制，縱自己未獲得利益仍應罰之。(A)O(B)X

一、行政執行法第 7 條第 1、2 項規定：「行政執行，自處分、裁定確定之日或其他依法令負有義務經通知限期履行之文書所定期間屆滿之日起，五年內未經執行者，不再執行；其於五年期間屆滿前已開始執行者，仍得繼續執行。但自五年期間屆滿之日起已逾五年尚未執行終結者，不得再執行。前項規定，法律有特別規定者，不予適用之。」請問：(一)第一項前段規定「五年內未經執行者，不再執行」的「五年」及但書規定「但……已逾五年尚未執行終結者，不得再執行。」的「五年」，是否具有相同性質？二者，是否有延長或中斷重新起算的可能？(二)第二項中的特別規定，係何所指？（30 分）