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115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):生物學#142704(37題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所:英文(A)#142703(45題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試:普通化學(C)#142702(39題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A1:普通化學#142701(20題)
115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A6:普通化學#142699(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通生物學#142698(40題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班入學考試試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組):分子生物學#142697(35題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):微生物學#142684(36題)
115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題:銀行內部控制與內部稽核法規(一般金融類、消費金融類)#142655(50題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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高一下英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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2. 下列有關柴油機其齒輪傳動裝置功能敘述,何者錯誤?(A) 正倒俥傳動(B) 減速傳動(C) 加速傳動(D) 並俥與分俥傳動
9. 請問下列選項中的詞語及相關人物的配對,正確的是 (A)辨識之無:白居易 (B)一字千金:韓信 (C))畫荻教子:韓愈 (D)破釜沉舟:劉備
13.「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。」請問這首詩 中描述對象,與下列選項中何者所述的植物相同? (A)風吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗,金陵子弟來相送,欲行不行各盡觴。 (B)雨歇陽林東渡頭,永和三日蕩輕舟,故人家在桃花岸,直到門前溪水流。 (C)四顧山光接水光,憑欄十里芰荷香,清風明月無人管,並作南樓一味涼。 (D)落盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王,競誇天下無雙豔,獨占人間第一香。
27. 依「機關委託技術服務廠商評選及計費辦法」之規定,委託廠商辦理設計、監造,其評選項目得載明如期履約能力,不包括尚在履約之契約件數、金額及是否逾期。(A)O(B)X
28. 依「機關委託技術服務廠商評選及計費辦法」之規定,委託廠商辦理設計、監造,其評選項目得載明如期履約能力,並得包括尚在履約之契約件數、金額及是否逾期。(A)O(B)X
一、甲為美國慢跑鞋製造商,旗下名為「spzyx」品牌的跑鞋自民國(下同)110 年起上市,主要銷售市場為北美地區,並未在我國註冊商標權。乙為定居 在美國的網紅,其頻道與影片在我國亦頗有人氣。於 114 年 8 月 10 日, 乙拍攝一支穿著「spzyx」品牌跑鞋的影片並上傳至網路社群平臺,該影片當天立即引發熱烈話題,在我國境內即有超過五十萬次以上的點閱與分 享,紛紛在網路上詢問何處可以買到「spzyx」品牌跑鞋產品,經國內新聞媒體加以大幅報導後更加廣為人知。丙嗅得商機,於 115 年 1 月起自美國向甲購買「spzyx」品牌跑鞋並輸入至我國銷售。惟丙於 115 年 3 月間收到 丁寄發之存證信函表示:其為「spzyX」商標之商標權人,要求丙立即停止銷售「spzyx」品牌跑鞋,以免侵害其商標權。丙查詢後發現,丁為運動鞋 經銷商,於 114 年 8 月 15 日向我國經濟部智慧財產局(下稱智慧局)申 請註冊「spzyX」商標,指定使用於「衣著、靴鞋」等商品,並經智慧局於 115 年 2 月 10 日註冊公告取得商標權。試問,依據我國商標法,丙得對丁採取那些法律措施或提出何種主張以捍衛自身權益?(35 分)