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115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142529(60題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)
115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題:綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)
115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#142526(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142525(80題)
115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142524(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142523(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:解剖學與生理學#142522(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142521(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#142520(80題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
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結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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最新主題筆記
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最新討論
45. 依據中央行政機關組織基準法,下列行政機關何者屬於三級機關? (A)考選部 (B)海洋委員會 (C)漁業署 (D)國家安全會議
32. 甲向乙提出,若欲以一個月2萬元承租其所有某公寓的一層樓,請於一個月內回覆。若乙表 示承諾超過期限,該承諾之效力為何? (A)該承諾視為新要約 (B)該承諾推定不成立 (C)乙必須撤回該承諾 (D)該承諾無效
31.有關全身性紅斑性狼瘡(SLE)臨床表徵之敘述,下列何者錯誤? (A)皮膚症狀:蝴蝶斑為主要典型症狀 (B)心肺症狀:肺部受侵犯以肺炎最為常見 (C)泌尿系統:可能出現蛋白尿、血尿 (D)神經系統:出現人格改變或精神疾病
14.二歲幼兒常以「不要」回應成人要求,甚至出現哭鬧、堅持己見等情形。關於此一發展現象及成人的適切應對,下列敘述何者正確?甲、此現象可能反映幼兒自我意識發展中的自主感提升。乙、此現象通常表示幼兒缺乏安全感。丙、成人宜堅定表達規範,並待幼兒情緒較穩定後再進一步引導。丁、當幼兒哭鬧時,成人應立即離開現場,不予理會,以免強化其行為。(A) 甲乙。(B) 甲丙。(C) 乙丁。(D) 丙丁。
17.某幼兒園幼幼班老師在共讀《棕色的熊,棕色的熊,你在看什麼?》時,發現班上幼兒對 圖片中的動物很有興趣,也會跟著說出部分重複語句,如「小鳥」、「馬」、「看什麼」,但 多數幼兒仍以單詞、仿說或手指圖片為主要回應方式,較少主動說出完整意思。若老師希 望透過繪本共讀增進幼兒口語能力,下列引導方式何者最為適切? (A) 老師應以反覆誦讀完整文本為主,要求幼兒逐頁跟讀,以熟悉書中句型並建立完整說 句能力。 (B) 老師可先完整講述故事內容,待幼兒熟悉後,再要求其個別回答故事問題,以訓練口 語表達的正確性。 (C) 為維持共讀活動流暢度,老師宜在幼兒指認正確圖片或說出關鍵詞時即予肯定,避免 過多追問造成幼兒分心。 (D) 老師應配合圖片與幼兒當下反應,透過命名、等待、模仿、重述及語句擴展,引導幼 兒把看到的內容逐步說得更多。
複選題11. 一熱氣球質量為 70 kg,容積為 400 m3,底部有一開口通於大氣,方便對球內空氣加 熱。今設定,加熱時球外空氣的溫度、壓力,以及氣球容積均不變。在 0℃、1 atm 時, 空氣密度為 1.3 kg/m3。若欲使體重為 50 kg 的人升空,球內空氣應逐出M kg,此時球內空氣由 0℃加熱至絕對溫度 T K、球內空氣密度為 D kg/m3。假設大氣為 0℃,則: (A)氣球所受球外空氣的浮力為 520 kgw (B)M=120 (C)T=300 (D)D=1。