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公職◆系統分析與設計

公職◆資訊管理與資通安全(概要、大意)

程式設計

115年 - 115 高等考試_二級_交通技術：運輸安全#145805(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：工程管理與施工#145804(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_交通技術：交通工程#145803(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：生態學研究#145802(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_交通技術：運輸規劃#145801(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_各類科：憲法#145800(1題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：微生物學與免疫學#145799(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生理學#145798(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜生理學與解剖學#145797(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：飼料營養學研究#145796(5題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

企管9-組織創新、變革、成長與組織風險

描述：企管組織創新、變革、成長與組織風險之結構圖

企管10-人性理論與激勵理論

描述：圖片一為人性理論與激勵理論結構圖 圖片2為 vroom的期望理論及adams公平理論之分析

行政法

描述：表格

32. 甲向乙提出，若欲以一個月2萬元承租其所有某公寓的一層樓，請於一個月內回覆。若乙表 示承諾超過期限，該承諾之效力為何？ (A)該承諾視為新要約 (B)該承諾推定不成立 (C)乙必須撤回該承諾 (D)該承諾無效

44.以遺產之使用、收益為遺贈，而遺囑未定返還期限，並不能依遺贈之性質定其期限者，應如何處理？ (A)以受遺贈人之終身為其期限 (B)以繼承人最後生存者之終身為期限 (C)視為不定期限，其繼承人得隨時請求返還 (D)視為無期限，其繼承人不得請求返還

3. 某工程師在建構搜尋引擎的詞向量模型時，語料庫規模達數十億 token，且包含 大量長尾詞彙(Long-tail Terms)。他在 Word2Vec 的 CBOW 與 Skip-gram 兩種訓 練策略之間進行選擇，需考量訓練效率與低頻詞表示品質之差異。下列何者最能 準確地反映兩者在此情境下的取捨？ (A)CBOW 對長尾詞表現更好，因為它透過多個上下文詞的平均來強化稀疏詞的 訓練訊號； (B)CBOW 訓練速度較快、整體語意平滑，但對低頻詞的向量品質較差；Skip-gram 以中心詞預測周圍詞，對長尾詞累積更多訓練樣本，向量品質較優； (C)Skip-gram 訓練速度更快，因為每次只需預測單一目標詞，計算量低於 CBOW； (D)兩者對低頻詞的表現完全相同，差異僅在於訓練時的 Batch 組織方式

28 「要做好情緒管理，就是學會『複雜簡單化』 。我們常會遇到很多棘手的事，會焦慮、不安，其實那是 不必要的。現在不能解決的問題，就暫時不要去想，先做點別的事，等情緒平復後再回來。這很難， 但可以練習。」 根據上文，下列選項何者最符合文意？ (A)當面對焦慮時，應練習如何立即解決問題 (B)如果遇到複雜的事情，應該將步驟簡單化 (C)暫時放下無法解決的問題，減少情緒負擔 (D)棘手的問題只會增加焦慮感，應避免接觸

39. 危險貨發生意外事故時，下列物件對應處意外事故沒有幫助？ (A) SDS (B) SCBA (C) EEBD (D) EMS

22.下列何者非金融機構發展警示態樣所參考之依據？ (A)本身資產規模 (B)地域分布 (C)系統資料可得程度 (D)客群性質