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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科西班牙文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(西班牙文)#144553(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科德文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(德文)#144552(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科法文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(法文)#144551(23題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)、技術士操作類-甲(機電) (限具中級以上電氣技術人員資格報考)、技術士操作類-甲(機電)(特殊)、技術士操作類-甲(機電) (限原住民族報考):專業科目B-基本電學#144550(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:測量學概要#144549(6題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政、會計:會計學概要#144548(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子學概要#144547(3題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:會計學#144546(31題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際經濟(以英文命題及作答)#144545(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(作文及中華民國憲法)#144544(11題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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消費者行為 - 第三章 消費者知覺
描述:
樹狀圖 - 用於複習 來源:林建煌
幼兒發展模式
描述:
幼兒發展模式(六)
了解智力結構
描述:
二因論、多因論、群因論 智力三元論
最新討論
25. 兒童的(A)無氧潛能 (B)肝醣儲存 (C)乳酸水準 (D)以上皆是,尚未發展成熟。
49 在網路防禦設備中,入侵偵測系統(IDS)與入侵防禦系統(IPS)最關鍵的功能差異為何? (A) 是否具備針對惡意流量的即時阻斷能力 (B) 是否能夠產生系統運作日誌(Log) (C) 是否提供網路層(L3)的路由封包路徑選擇 (D) 是否能針對應用層傳輸進行 SSL/TLS 加密
50 在現代網路安全通訊(如 TLS/SSL)中,所謂的「混合式加密系統」其運作機制為何? (A) 單獨採用 RSA 等演算法進行大規模資料封裝 (B) 結合對稱式加密的高效率與非對稱式加密的金鑰交換優勢 (C) 捨棄金鑰管理機制以換取更快的封包傳輸速率 (D) 僅使用 AES 演算法並搭配硬體防火牆進行資料保護
35 下列何者並非憲法明定專屬中央立法並執行之事項? (A)幣制 (B)度量衡 (C)公營事業 (D)民刑事法律
36 私立國民中學與學生之以下爭議,何者應循民事途徑救濟? (A)確定學籍 (B)懲處 (C)錄取與否 (D)學校制服與餐點之費用
37 有關總統之規定,下列何者未曾經修憲改變? (A)總統享有三軍統帥權 (B)總統經全民直接選舉產生 (C)總統享有對行政院院長的獨立任命權 (D)總統得解散立法院