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公職◆世界藝術史
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最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_法制:立法程序與技術#142295(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:人因工程(包括人體工學)#142294(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:管理學(包括策略規劃與計畫管理)#142293(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:分析化學#142292(8題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:資通網路與安全概要#142291(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:工業管理#142290(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光日語):觀光日語#142289(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政:心理學#142288(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語)、觀光行政(選試觀光日語):觀光資源規劃#142287(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:航運與港埠政策#142286(6題)
最新試題
如圖七所示,\( Q_1 \) 與 \( Q_2 \) 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region),而 \( \beta_1 = \beta_2 = \beta \),求 \( \frac{I_o}{I_{ref}} = \) (A) \( \frac{1}{1+\beta^2} \)(B) \( \frac{1}{1+\beta} \)(C) \( \frac{1}{1+\frac{2}{\beta^2}} \)(D) \( \frac{1}{1+\frac{2}{\beta}} \)
19. 如圖六所示,其輸出阻抗為 (A) 等於 \( 100\text{k}\Omega // 100\text{k}\Omega \) (B) 等於 \( 1\text{ k}\Omega \) (C) 大於 \( 1\text{ k}\Omega \) (D) 甚小於 \( 1\text{ k}\Omega \)。
18. 一功率放大器的輸入功率為1W,若其功率增益為20dB,則此放大器之輸出功率為 (A) 10 (B) 20 (C) 100 (D) 200 W。
最新申論題
(2) \( Q_2 \) 電晶體之小信號模型轉移電導 \( g_m \) 等於多少 mA/V?
(1) \( Q_1 \) 電晶體之直流操作點之集極電流 \( I_{CQ1} \) 等於多少 mA?
圖十中 NMOS 之臨界電壓 \( V_{Th}=1.5\text{V} \),電導常數 \( K=0.125\text{mA/V}^2 \) (\( I_D=K(V_{GS}-V_{Th})^2 \)),通道調變參數 \( \lambda=0.01\text{V}^{-1} \) 試求(1)小信號模型輸出電阻 \( r_o \) 等於多少 \( \text{k}\Omega \) ?(2)此電路之小信號電壓增益 \( A_v=\frac{v_o}{v_i} \) 等於多少?
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分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
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第6章立法62-76
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【警鴿】2025憲法考點統整(上)
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第7章司法77-82
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第8章考試83-89
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【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節:
二、憲法本文之內容
最新討論
4.民法第15條之2規定,受輔助宣告之人,何者行為不用經輔助人同意? (A)消費借貸 (B)訴訟行為 (C)合夥營業 (D)純獲法律上利益
5.民法第74條規定,法律行為,係乘他人之急迫、輕率或無經驗,使其為財產上之給付 或為給付之約定,依當時情形顯失公平者,法院得因利害關係人之聲請,撤銷其法律行 為或減輕其給付。該聲請,應於法律行為後幾年內為之? (A)1年 (B)2年 (C)3年 (D)5年
6.民法第164條規定,以廣告聲明對完成一定行為之人給與報酬者,為懸賞廣告。廣告人 對於完成該行為之人,負給付報酬之義務。數人先後分別完成行為時,由誰取得報酬請求權? (A)完成之人均有報酬請求權 (B)最先完成該行為之人 (C)完成之人共同取得報酬請求權 (D)不知有廣告而完成廣告之人無法取得報酬請求權
50.有關以家庭為中心早期介入之原則,下列敘述何項錯誤? (A)專業人員與家長形成從屬關係 (B)專業人員與家長分享資訊 (C)尊重家庭個別差異 (D)著重家庭成員參與早期介入
54.關於兒童遊戲發展的敘述,下列何者正確? (A)兒童雖可透過遊戲發展社會情緒能力,但對其他領域發展沒有幫助 (B)與同儕互動是遊戲過程中不可或缺的一環,因此無所事事(unoccupied behavior)和獨自遊戲(solitary play)皆被視為遊戲發展有遲緩 (C)平行遊戲(parallel play)過程中,兒童雖不直接介入他人正在進行的活動,但可能會觀察並模仿同儕的 行為 (D)結夥遊戲(associative play)在學齡前階段出現,兒童在遊戲過程中會互相交流、並設定分工與共同目標 來完成遊戲
(三)股東權益總額(3 分)