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自來水事業技術◆操作人員-丙級

自來水事業技術◆施工人員-乙級

自來水事業技術◆管理人員-乙級

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：公民與社會#142347(39題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：流體力學與水處理工程#142346(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業安全衛生管理與法規（包括應用統計）#142345(4題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要(重複)#142344(50題)

115年 - 115 普通考試_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#142343(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：會計審計法規#142342(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資訊管理#142341(4題)

100. 老師觀察四位幼兒在自由遊戲時的表現：甲、小安經常推擠同儕並搶玩具。乙、小芸很少主動與同儕互動，常獨自坐在角落。丙、小傑經常擔心做錯事而不敢參與活動。丁、小涵常因小事大哭，並說自己什麼都做不好。上述哪些屬於內隱性情緒行為問題？(A)甲、乙(B)甲、丙(C)乙、丙、丁(D)甲、乙、丁

99. 小安是一位2歲6個月的自閉症幼兒，可理解簡單指令，但尚未能以口語表達需求。當想要玩具或點心時，常直接拉著老師的手或大哭，直到大人猜到他的需求。現階段教師最優先的輔導重點為何？(A)教導小安練習完整句型，例如：「我要玩具。」(B)建立適合小安的功能性溝通方式，增加主動表達需求的機會。(C)要求小安哭完後再說出需求，以降低依賴行為。(D)安排小安每天進行30分鐘構音練習。

98. 小晴的個別化教育計畫(IEP)目標為：「能在如廁後主動洗手並擦乾雙手。」下列哪一項做法最符合嵌入式學習機會(EmbeddedLearningOpportunities)的理念？(A)教師利用美勞課安排全班練習洗手流程。(B)每次小晴如廁後，教師在洗手台前提供適當提示，引導其完成洗手及擦手。(C)巡迴輔導教師每週抽離進行洗手技巧訓練。(D)教師請家長每天晚上安排洗手練習。

(3) 請試從全球環境力量中的任務環境(task environment)與總體環境(general environment)，來分析此種啇業模式成功(或可行)的原因。(10 分)

(2) 請問何謂 Freemium? 此種商業模式(business model)的特色為何?(10 分)

(1) 請試摘要此新聞的重點。(9 分)

憲法條文總整理(含試題練習)

講師：最佳解

簡介：●公職考試/警察特考考生必修，上榜關鍵就在這一門 ●條文會背還不夠，還要會解題 筆者專為國考生設計，完整...

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講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：fsgsdfgdsfgsdfgsdfgsdfgsdfg

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

單元名稱

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

5-3：壓力下的穩定輸出 — 克服緊張與突發狀況

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第五章：時間管理與作答策略 — 成為考場上的時間管理大師

描述：【講師開場白】同學們，即使掌握了最完美的寫作技巧與時間規劃，在考場的高壓環境下，許多人都可能出現「實...

6-1：升學vs.公職申論比較分析 — 精準掌握不同戰場的遊戲規則

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第六章：跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼

描述： 【講師開場白】同學們，在建立了扎實的寫作能力後，我們要開始學習如何將這把「利器」應用於不同的戰場。...

39.一位30歲女性，過去健康狀況良好，並無重大疾病。她在最近5年的身體檢查中多次發現血小板低下，血小 板數多維持在40,000/μL左右，而其他血球數目與白血球分類則未發現異常。最近一次血液檢查的白血球 9,600/μL，血紅素12.7 g/dL，血小板41,000/μL，白血球分類無異常。病人否認有任何藥物的服用或是毒物 的曝露，也無主觀上的不適。以下關於這位病人最可能的疾病之診斷與治療，何者錯誤？ (A)雖然病人沒有明顯的出血狀況，但是為了預防出血，此病人仍然需要給與類固醇以提升血小板數量至 100,000/μL以上 (B)此病人不需要立即安排骨髓切片檢查 (C)皮下注射romiplostim或是口服eltrombopag常可有效的提升此類病人之血小板數量 (D)此種病人之周邊血液之血球型態與分化，一般而言，是正常的，但是偶而有較大的platelets

38.一位30歲女性，過去健康狀況良好，並無重大疾病。她在3個月前剖腹產下一個健康男嬰。懷孕及生產過程也 很順利。但生產後，她卻發現即使沒有碰撞，也常有皮膚大片瘀青，有時甚至會有皮下血腫。病人否認有任 何藥物的服用或是毒物的曝露。血液數據顯示，白血球9,600/μL，血紅素10.7 g/dL，血小板210,000/μL，白血 球分類無異常。PT 10.3 sec（INR 0.95），aPTT 98 sec，以normal plasma做mixing test無法完全矯正延長的 aPTT。factor VIIIc的活性小於1%，而factor VIII antibody是28.41 BU/mL（參考值＜0.6）。以下關於這位病人 最可能的疾病之診斷與治療，何者錯誤？ (A)此類病人常常有hemarthrosis (B)除了懷孕生產之外，此病亦可能與惡性腫瘤與自體免疫疾病有關連性，但是約有一半的病人找不到明顯的原 因 (C)嚴重出血危及生命時，可以輸注PCC（prothrombin complex concentrate）或是recombinant factor VIIa來止血 (D)治療有反應者，在停藥之後，還是可能有高達約20%的病人在半年內復發

39.79歲女性，自訴以往健康良好，沒有服用任何藥物或營養品，某天早上起床時發現全身四肢有多處瘀青。隔 日就診，身體檢查發現口腔裡有多處潰瘍和血塊。血球檢查數據如下（括弧內是正常參考數值）：RBC 5.02 M/μL（3.78～4.99），Hb 11.1 g/dL（10.8～14.9），Hct 34.6 %（35.6～45.4），MCV 68.9 fL（80～100）， PLT 5 K/μL（150～361），WBC 10.14 K/μL（3.54～9.06），白血球分類：Seg 58.1%，Eos. 1.0%，Baso. 0.4%，Mono. 4.1%，Lym. 36.4%。以下何項敘述錯誤？ (A)病人應考慮接受骨髓檢查協助診斷 (B)病人有可能是假性的血小板低下症，需要用含肝素（heparin）的採血管採集病人的血液之後，再做一次檢查 (C)病人應該立即輸注血小板濃縮液 (D)病人應避免劇烈活動

35 將顧客分為重度、中度、輕度使用者，這屬於哪種市場區隔變數？(A) 追求利益 (B) 忠誠度 (C) 使用頻率 (D) 使用時機

37 人們每天面對大量廣告刺激，但多數廣告往往被自動忽略而未被真正注意到。 請問此現象屬於下列何者？ (A) 快轉 (B) 選擇性注意 (C) 刻板印象 (D) 類化反應

36. 一個交流電路中落後負載之電流最大值為10A電壓最大值為20V，相位差30度，求其感 應功率(reactive power)消耗為: (A)100Var (B)86.6Var (C)50Var (D)43.3Var