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人壽保險管理學會◆人身保險概論
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115年 - 115-2 專技高考_營養師:生理學與生物化學#142863(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#142862(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:精神科與社區衛生護理學#142860(50題)
115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師:生物統計學#142859(43題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:臨床法醫學#142858(43題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:產兒科護理學#142857(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政#142856(50題)
115年 - 115 專技高考_公共衛生師:衛生法規及倫理#142855(43題)
115年 - 115-2 專技高考_營養師:團體膳食設計與管理#142854(44題)
最新試題
(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰?(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate
(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4
(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢?(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水
最新申論題
(二)請舉出實際商業案例說明。
(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?
題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。
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【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇
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歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇!本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...
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憲法 第 165 條
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第 十三 章 基本國策 第 五 節 教育文化
描述:
國家應保障教育、科學、藝術工作者之生活,並依國民經濟之進展,隨時提高其待遇。
憲法 第 166 條
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中華民國憲法法條
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第 十三 章 基本國策 第 五 節 教育文化
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國家應獎勵科學之發明與創造,並保護有關歷史、文化、藝術之古蹟、古物。
憲法 第 167 條
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中華民國憲法法條
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第 十三 章 基本國策 第 五 節 教育文化
描述:
國家對於左列事業或個人,予以獎勵或補助: 一 國內私人經營之教育事業成績優良者。 二 僑居國外國民之教...
最新討論
41 一位 45 歲女士,20 年前即發現有慢性 B 型肝炎,最近體檢發現血紅素 11.5 gm/dL,白血球 3,350/μL, 血小板 95,000/μL。病人無自覺症狀。回顧過去五年來的抽血檢查,血紅素多在 11.5 gm/dL 至 12.5 gm/dL 之間,白血球數目多在 3,500/μL 至 4,000/μL 之間,血小板 100,000/μL 至 120,000/μL 之間。下列何項 是最可能的診斷? (A)再生不良性貧血 (B)自體免疫性疾病造成的血球低下症 (C)藥物造成的血球低下 (D)脾臟功能過旺
58 一位 35 歲女性,因為皮膚瘀青、牙齦出血、骨頭酸痛、疲倦及胃口不好而來求診,身體檢查發現身 上有多處大塊的瘀青,胸骨有壓痛,病人顯得相當疲憊。血液檢查初步結果如下,血色素 9.2 g/dL,白 血球 3,200/μL,血小板 11,000/μL。這位女士最可能的診斷為何? (A) idiopathic thrombocytopenia (B) acute leukemia (C) vit B12 deficiency (D) liver cirrhosis with hypersplenism
46. 細胞實驗中,最常用來作為脂質氧化指標的數值為下列何者? (A)碘價 (B)酸價 (C)皂化價 (D)硫巴比妥酸價
25 關於利益團體與政黨的比較,下列何者錯誤? (A)利益團體中有一部分不與政治發生關聯,不打算對政府施壓,與政黨不同 (B)利益團體試圖從政府外部發揮影響力,多數政黨試圖贏得政權,從政府內部執行權力 (C)利益團體與政黨的區別,在於兩者的組織化與運作程度有所不同 (D)利益團體所關心的與訴求的議題,比起政黨所關心與訴求的議題要廣泛許多
31 單向版的彎矩可用簡易分析法的彎矩係數計算,依據規範何者係數錯誤? (A) 端跨且不連續端與支承構成一體者,正彎矩係數為 1/14 (B) 內跨,正彎矩係數為 1/16 (C) 三跨度的第一個內支承外面處,負彎矩係數為 1/9 (D) 三跨度的其他內支承面處,負彎矩係數為 1/11
48. 李老師與班上幼兒進行《小老鼠種大西瓜》的繪本共讀,以下是他們的對話紀錄:老師(指著圖畫):「你們看,小老鼠手上拿著什麼東西?」小華:「一個圓圓的種子。」老師:「沒錯,答對了!小老鼠手上拿著一顆黑黑圓圓的西瓜種子。你們可以跟著我說一次黑黑圓圓的西瓜種子嗎?」幼兒齊聲:「黑黑圓圓的西瓜種子!」請問李老師在上述教學歷程中,精準地依序使用了哪一種語言教學策略的原則?(A)提問(Prompt)-評估(Evaluate)-擴展(Expand)-重述(Repeat)。(B)提問(Prompt)-擴展(Expand)-重述(Repeat)-評估(Evaluate)。(C)評估(Evaluate)-擴展(Expand)-提問(Prompt)-重述(Repeat)。(D)擴展(Expand)-提問(Prompt)-評估(Evaluate)-重述(Repeat)。