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國營事業◆1.土壤力學 2.結構力學 3.鋼筋混凝土學及設計
結構力學
技檢◆職業潛水-乙級
最新試卷
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組:施工法(包括土木、建築施工法與工程材料)#143413(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員:心理測驗與評量#143412(8題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官:刑法概要#143411(27題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執行員:行政法概要#143410(50題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:計算機網路#143409(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:行政程序法與行政執行法#143408(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:訴願法與行政訴訟法#143407(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組:民法總則與債權、物權編#143406(4題)
115年 - 115 司法特種考試_五等_庭務員:法院組織法大意(包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點)#143405(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試阿拉伯文):外國文(阿拉伯文)#143404(2題)
最新試題
(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰?(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate
(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4
(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢?(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水
最新申論題
(二)請舉出實際商業案例說明。
(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?
題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。
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調劑學_歷屆國考題整理
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本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:112-1~115-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
藥物治療學_歷屆國考考題整理
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【社工師考試】人類行為與社會環境|考試重點|答題技巧
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
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112年郵局英文考畢試題影音全解析!
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考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜,總複習課程
章節:
郵局考畢試題,英文影音全解答
描述:
老師影音
軌道幾何容許標準表
描述:
表
國民教育法
描述:
重點歸納 (法規修正日期112.06.21) (修正後內容正式生效-一年後)
最新討論
49 下列何者不屬於檢察官為緩起訴處分,得命被告於一定期間所應遵守或履行之事項? (A)立悔過書 (B)登報道歉 (C)完成戒癮治療 (D)預防再犯所為之必要命令
15 同一抵押物有多數普通抵押權者,抵押權人得依民法規定,處分抵押權之次序。關於抵押權次序 之處分,下列敘述何者錯誤? (A)因抵押權次序處分而受利益之抵押權人,亦得實行調整前次序在先之抵押權 (B)抵押權人為特定後次序抵押權人之利益,得拋棄其抵押權之次序 (C)抵押權次序之處分,非經登記,不生效力 (D)抵押權人得自由調整其可優先受償之分配額
16 下列何種權利之設定,並未違反物權法定主義之規定? (A)設定承租人對租用之房屋有物權效力之優先購買權 (B)設定將質物移轉占有於質權人之不動產質權 (C)設定在他人建物上以建築或其他工作物為目的之普通地上權 (D)設定以自己不動產供自己其他不動產便宜之用之不動產役權
17 間接占有人,乃占有媒介關係之一方當事人。下列何者非屬占有媒介關係? (A)附條件買賣關係 (B)寄託關係 (C)租賃關係 (D)抵押權關係
20.陳老師在建立班上小班幼兒正確洗手的方式時,她覺得要讓幼兒每天練習正確洗手,才會養成洗手的好習慣。此外,陳老師也覺得必須要從自己做起, 每一次帶幼兒一起洗手時,都要好好的洗,才能從自己的身教影響幼兒。請問,陳老師的作法在活動型態以及課程類別,為下列哪一項? (A)全園性活動、潛在課程 (B)例行性活動、正式課程 (C)全園性活動、正式課程 (D)例行性活動、潛在課程
(三)對臺灣產業及環境政策之潛在影響與三項因應策略。(8 分)