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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系:微積分#143923(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系:普通化學#143922(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系:英文作文#143921(2題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:經濟學#143920(32題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育理論與實務#143918(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:離散數學#143915(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
最新試題
25.若有兩個基本反應,均屬 \( A+2B \rightarrow C \) 型,且第一個反應的反應速率常數 \( k_1 \) 大於第二個反應的反應速率常數 \( k_2 \),忽略碰撞頻率因子不同的影響,則這兩個反應的活化能 \( E_{a1} \) 與 \( E_{a2} \) 的關係與下列何者相符。 (A) \( E_{a1} > E_{a2} \) (B) \( E_{a1} < E_{a2} \) (C) \( E_{a1} = E_{a2} \) (D) 不能確定
24.根據碰撞理論判斷下列敘述正確的是: (1) 升高溫度使反應速率加快的原因是溫度升高增加了活化分子的百分數 (2) 基本反應就是一次碰撞完成的反應 (3) 化學反應熱變值等於 \( E_a \)(逆)-\( E_a \)(正) (\( E_a \) 表示活化能) (A) (1) (B) (2) 和 (3) (C) (1) 和 (2) (D) (1),(2) 和 (3)
23.對於反應速率常數,以下說法正確的是: (A)某反應的△G越小,表明反應的反應速率常數越大 (B)一個反應的反應速率常數可經由改變溫度、濃度、總壓力和催化劑來改變 (C)反應的反應速率常數在任何條件下都是常數 (D)以上說法都不對
最新申論題
(b) Find at . (3分)
(a) Find the concentration of each species, and at time t. Assume that the initial concentrations, at time t = 0, are ,. (3分)
17. Calculate w (work), q(heat), , and when one mole of an ideal monatomic gas is compressed reversibly from 1.00 bar to 5.00 bar at a constant temperature of 300 K. (5分)
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導遊領隊必考閱讀測驗
描述:
1.考前7天衝刺考試計畫表2.4週讀書計畫表3.老師影音+pdf檔對照閱讀4.雙筆記-MEMO+條紋式筆記,現學現記。5....
總則
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
章節:
第一章 總則
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7 依司法院大法官解釋,下列何者違憲? (A)警大碩士班招生簡章規定,色盲不得報考 (B)政府採購法規定得標廠商之國內員工總人數逾 100 人者,應於履約期間內進用一定人數比例之原住民 (C)祭祀公業條例規定,條例施行前已存在之祭祀公業,其派下員依規約定之,致許多女性無法成為其派下員 (D)法律規定非視覺功能障礙者,不得從事按摩業
50. 某校發現多名資優生在普通班有明顯的「低成就」現象,經評估認為是課程挑戰性不足所致。請問學校在彈性安置與課程調整上應如 何回應較為適切? (A)要求學生完成基本課業外,尚須執行更多的挑戰作業 (B)應用彈性學習課程時間安排特殊需求領域課程,或經特推會審議通過後進行課程免修 (C)待學生在普通班學業成績達標後,再重新啟動特殊需求領域課程之安排 (D)允許學生在普通班課堂中逕自獨立研究,但不提供教學介入或諮詢
2301. 瀝青混凝土壓實後應禁止通車多久? (A)12小時(B)24小時(C)36小時(D)至溫度降至50℃以下。
16. 某考卷第 10 題,高分組的答對率為 0.80,低分組的答對率為 0.20。請問該題的鑑別度數值為何? (A) 0.50 (B) 0.60 (C) 1.00 (D) 0.16
11 依司法院解釋意旨,下列何者不屬於憲法服公職權保障之範圍? (A)公務人員依法令晉敘陞遷之權利 (B)公務人員之在職進修(C)公務人員依法取得之官等 (D)公務人員之俸給
(二)遠端存取木馬程式(Remote Access Trojan, RAT)是現今資安威脅最為普遍的一種攻擊技術或能力,請詳述其定義、功能以及運作方式。(13 分)