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教師專業碩士◆幼兒園課程、教材與教法

管理學(包括策略規劃與計畫管理)

檔案管理

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試 第 9 階-技術員-建築工程（古蹟修復實務）：建築圖說概要#145871(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_ 第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程（工程實務）：測量學大意#145870(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-企劃研析（工程管考實務）：運輸學概要#145869(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 11 階-服務員-事務管理（身心障礙）：事務管理大意#145868(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試＿第 10 階企劃研析（工程管考實務）：作文#145867(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階、第 11 階各類科【第 10 階企劃研析（工程管考實務）類科除外】：作文#145866(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階、第 9 階各類科：作文#145865(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程（維修實務)：鐵路工程大意#145864(50題)

115年 - 115-3 合作金庫新進人員甄試試題：綜合科目（會計學概要.貨幣銀行學.票據法.銀行法）#145863(73題)

115年 - 115年 - 115-3 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#145862(70題)

15. 下列何種免疫細胞涉及宿主(Host)先天免疫反應(innate immunity)和後天免疫反應(adaptive immunity)之橋樑： (A)T lymphocytes　　(B)neutrophils　　(C)NK cells (D)mast cells　　　　(5)macrophages

14. 身體對抗細胞內寄生之細菌需仰賴： (A)polymorphonuclear leukocytes　　　(B)interferon (C)humoral immunity　　　　　 　　(D)cell-mediated immunity

13. 下列何種細菌主要在細胞內繁殖： (A) Listeria monocytogenes and Mycobacterium bovis (B) Mycobacterium bovis and Streptococcus bovis (C) Listeria monocytogenes and Enterococcus faecalis (D) Streptococcus bovis and Erysipelothrix rhusiopathiae

題目十: 請問對於工人因意外撞擊而導致小腦傷害,後續可能誘發出哪些功能性損傷,請提出五種?

題目九: 人體內的肌肉組織包含了負責快速收縮的快肌以及相對的慢肌。因此,請問對於兩種肌肉類型的(1)粒線體數量、(2)肌紅素(攜帶O2)數量、(3)ATP來源、(4)微血管數量以及(5)肌肉收縮不反應期的差異為何?

題目八: 日常說話常需要喉部肌肉的協助,方能有抑揚頓挫的聲音變化。因此,請問喉部內的環甲肌、後環杓肌、外側環杓肌以及杓肌(杓橫肌)收縮,分別對於說話表現為何?

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

第12條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用條例

描述：第12條

關於領導

描述：包含領導的演變、各種常考領導（轉型領導、魅力領導、僕人領導等）

各種英文縮寫大雜燴

描述：常考的英文縮寫整理（例：SQ3R, PQ4R,RDDA,5E等）

13.假設乳房攝影時 X 光與物質作用皆為光電效應，則微鈣化點（Z=20, ρ=1550 kg/m ）對 X 光的吸收是脂肪組 3 織（Z=6.3, ρ=910 kg/m ）的幾倍？ (A)1.7 (B)5.4 (C)32 (D)54.4

27. 印度思想家甘地(Mahatma Gandhi)在英國壟斷鹽稅時，捨棄武力命令，而是透過徒步 390 公里製鹽的身教，感召數百萬印度人實踐非 暴力反殖民。在此例子中所展現出的領導概念較偏向下列哪一個敘述？ (A)領導是一種權力和影響力 (B)領導是行為的發動和維持 (C)領導是組織權力屬性的賦予 (D)領導是一種說服或示範的過程

28. 偏遠國小這學期有一位原住民學生小宥通過一般智能資優鑑定，校方為他規劃新學年度的校本資優方案及擬定個別輔導計畫，下列哪 些教學及輔導策略較為適切？ 甲、依據小宥的特質、需求及優勢能力，提供相關充實課程 乙、著重主流文化內涵的學習內容，強調在地族群特色課程 丙、營造多元文化的學習氛圍，並規劃文化融合的主題課程 丁、提供各學習領域的額外材料，藉以激勵小宥的學習動機 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丙

16. 某考卷第 10 題，高分組的答對率為 0.80，低分組的答對率為 0.20。請問該題的鑑別度數值為何？ (A) 0.50 (B) 0.60 (C) 1.00 (D) 0.16

10 依司法院解釋意旨及憲法法庭裁判，關於訴訟權保障之敘述，下列何者錯誤？ (A)向法院提起訴訟，請求依正當法律程序公平審判，以獲及時有效救濟之機會，為訴訟權保障之核心內容(B)審級制度屬訴訟權保障之核心內容，故任何訴訟事件均得上訴於第三審(C)法官先後參與同一案件上下級審判之迴避，屬訴訟權保障之核心內容(D)法定法官原則為法治國家所依循之憲法原則，法院案件之分配不容恣意操控

三、過去區域發展政策多以產值、廠商家數或就業人數等量化指標，作為衡 量地方經濟績效之主要標準。然而，面對極端氣候、城鄉發展失衡及人 口結構變遷等挑戰，單純以經濟成長為導向之衡量方式，已難完整反映 區域發展之品質。請從區域經濟與空間發展觀點，分析傳統成長導向指 標之侷限；並以包容性成長為核心，論述我國應如何建構新的區域發展 評估指標體系，以及如何運用該體系引導未來都市與國土空間發展策 略。 (25 分)