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研究所、轉學考(插大)◆環境規劃與管理
研究所、轉學考(插大)◆都市及區域計劃實習
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最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生:職業安全衛生管理與法規(包括應用統計)#142345(4題)
115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要(重複)#142344(50題)
115年 - 115 普通考試_戶政:國籍與戶政法規概要(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#142343(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計:會計審計法規#142342(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資訊管理#142341(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政、財經廉政:公務員法(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142340(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政:公共經濟學#142339(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制、智慧財產行政:行政法#142338(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:土地法規(包括土地登記)#142337(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政:公平交易法#142336(8題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
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課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
教檢手寫整理(小教學發)
描述:
1. 去年準備教檢時整理的,故沒有112年喔! 2. 為求精簡,題目敘述略作刪整。 3.112教檢成績平均83分,我...
教檢手寫整理(小教教育理念)
描述:
1. 去年準備教檢時整理的,故沒有112年喔! 2. 為求精簡,題目敘述略作刪整。 3.112教檢成績平均83分,我...
教檢手寫整理(小教課程)
描述:
1. 去年準備教檢時整理的,故沒有112年喔! 2. 為求精簡,題目敘述略作刪整。 3.112教檢成績平均83分,我...
最新討論
1.下列各組「 」中的字,何者讀音相同? (A)「齜」牙/不「貲」 (B)旗「幟」/「熾」熱 (C)「啁」啾/「倜」儻 (D)踉「蹌」/悲「愴」
2.下列□中的字,何者前後填入的字相同? (A)以亂□整/大□滅親 (B)□木求魚/一面之□ (C)懸然如□/□竹難書 (D)□立不搖/銀貨兩□
8 19 世紀末起,部分哲學家開創「社會主義式自由主義」(social liberalism),也稱作「新自由主 義」(new liberalism),有關此論述的敘述,下列何者錯誤? (A)人與人之間應當是相互同情、關心 (B)應當提供足夠的經濟與社會資源,使人們得以落實自由 (C)對於自由市場造成社會的負面影響感到憂心 (D)為社會主義革命提供了理論上的依據
1938. 銲接作業完成後,何者可執行銲道非破壞檢測結果之判定工作?(A)具中級檢測員以上資格者 (B)具初級檢測員以上資格者 (C)僅具高級檢測員資格者 (D)以上皆是。
1939. 銲接作業完成後,何者可執行銲道非破壞檢測?(A)具初級檢測員資格者(B)具中級檢測員資格者(C)具高級檢測員資格者(D)以上皆是。
1940. 有關鋼結構銲道非破壞檢測,執行判定銲道品質之人員至少須具備何種資格:(A)初級檢測師 (B)中級檢測師 (C)高級檢測師 (D)有非破壞檢驗經驗者。