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毒理學（含環境毒理）

高考/三級◆民法（包括民法總則、債編與物權編）

食品安全與衛生法規

115年 - 115 普通考試_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：文化行政概要#142147(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：原住民族行政與法規概要#142146(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：藝術概要#142145(4題)

115年 - 115 普通考試_勞工行政：勞資關係概要#142144(4題)

115年 - 115 普通考試_勞工行政：勞工行政與勞工立法概要#142143(4題)

115年 - 115 普通考試_教育行政：教育概要#142142(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：旅運經營學概要#142141(8題)

115年 - 115 普通考試_教育行政：教育行政學概要#142140(4題)

115年 - 115 普通考試_養殖技術：養殖生態與管理概要（包括養殖工程）#142139(4題)

30.關於上文之敘述，說明正確的選項是：(A)從「自東南來，向西北去」之句，可見震央有所改變(B)「几案擺簸，酒杯傾覆」之句，形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號，喧如鼎沸」之句，表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上，隨地轉側」之句，說明地震帶來的災害

29. 關於上文之敘述，主要以何種感官來形容地震來臨與影響？ (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺

28. 「新人」與「故人」之間，有哪些特質上的差別？ (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人

貳、作文(40%)　　童話故事《木偶奇遇記》裡，小木偶因為覺得說實話太丟臉，所以向仙子撒謊，鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育，勸說孩子不可以撒謊。事實上，心理學家告訴我們，說謊可能是一種求生本能，是人類本能產生的一種自我防禦保護機制，也就是說， 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊，無論是有意的還是無意的，甚至可能自己都沒意識到在說謊，或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關，包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等，而且，人們傾向於假裝正面的、積極的感覺，以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊，因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次，我說謊了」為題，作文一篇，文長不限，請 正確使用標點符號。

二、作文 題目：論養生

(d) Post Office Protocol (POP)

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

多元 和 統合主義

描述：多元 統合

兩黨制

描述：兩黨制

亞里斯多德 政治學

描述：思想家

23 政黨著重於人員招募，經費來源主要依靠黨費收入，是下列那一類型政黨的特徵？ (A)幹部型政黨 (B)理念型政黨 (C)群眾型政黨 (D)掮客型政黨

24 下列何者不是利益團體的主要活動？ (A)向政府部門遊說表達團體利益 (B)從司法訴訟途徑達成團體目標 (C)代表政府跟其他政黨進行政策談判 (D)提供政治獻金給政黨與政治人物

25 政黨 A 以追求勝選執政，不堅持特定的意識形態，以吸引最大多數的選民支持為其目標。政黨 A 屬於何種類型的政黨？ (A)革命型政黨（Revolutionary Party）(B)幹部型政黨（Cadre Party） (C)普涵型政黨（Catch All Party） (D)左翼政黨（Left Wing Party）

9. 當疫苗覆蓋率達到一定的程度時，病毒在社區中的傳播會受阻，進而保護尚未接種疫苗的人，此概念稱為？ (A)被動免疫 (B)交叉免疫 (C)主動免疫 (D)群體免疫

10. 以下何者屬於重要的巧推策略，(1)簡化：人們面對複雜的選項或內容將產生困惑，因此，介入策略的規劃應儘可能簡化。(2)使用社會 規範：透過呈現大多數人的選擇，或是大多數人「認為」應該要怎麼做來引導人們做健康的決定。(3)提升易用性及便利性：人們通常 做簡單的決定，因此，若能降低自覺障礙(如：花時間瞭解該怎麼做)將能促進行為改變。(4)揭露：完整揭露所提供選擇的相關資訊， 使人們做決定前能知道各項重要細節，而做出正確的決定。 (A) 1234 (B) 123 (C) 234 (D) 124

12. 有關於生活技能做決定的敘述，何者錯誤？ (A)先確定自己必須做決定 (B)列出所有可能的選擇 (C)列出所有選擇的優缺點 (D)做出決定，但不必評價決定