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技檢◆化學-乙級
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115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:高等農機設計學#145808(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):衛生行政學研究(包括食品藥物衛生)#145807(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸系統分析#145806(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸安全#145805(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:工程管理與施工#145804(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:交通工程#145803(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生態學研究#145802(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸規劃#145801(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科:憲法#145800(1題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:微生物學與免疫學#145799(4題)
最新試題
50. 位於宜蘭龜山島龜首位置的「牛奶海」,周邊海域的賞鯨船、漁船多,戲水位置與航道重疊而險象環生,容易有船舶碰撞之危機產生,下列何者非碰撞發生後,應採取的措施? (A)主機應予停止 (B)主機應予備便 (C)水密門應予關閉(D)船員應被告知情況21
49. 110 年 7 月 1 日起,為維護海洋環境及生態永續,推動刺網實名制,請問下列何者非廢棄漁網造成的海洋事故? (A)纏繞鯨豚 (B)覆蓋珊瑚 (C)行經船舶俥葉被漁網所盤絞 (D)可纏繞礁岩,防止滾動
48. 使用分道通航制之船舶,若由任何一側進出時,應盡可能採取與該巷道一般通行方向成進出。括弧內之詞句應為何者? (A)90 度 (B)270 度 (C)最大角度 (D)最小角度
最新申論題
3.教學評量可以協助教師了解學生的學習狀況,但運用不當時,容易對學生產生負面的影響。請論述教學評量對學生可能會產生哪負面的影響﹖
2.試論述教師要如何因應學生的個別差異﹐使其潛能獲得發揮?
二、申論題1.最近一年來報章媒體常出現許多教師不當管教的事件案例,請您從看過或知道的案例中列舉一個或二個事件,並提出您個人的看法或觀點。
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前言: 世上疾病如此多,準備考試的時間卻如此少。 因此,我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...
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免疫基礎
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Immunology map, 參YouTube製作
LOOK 相關片語及用法
描述:
look + adj → 看起來… look like + N → 像… look at + N → 看、注視 look for + N → 尋找 look after + N →...
介系詞片語_用法
描述:
例句僅做示範。
最新討論
30. A patient presents with hypotension, hyponatremia, and hyperkalemia. This clinical triad is most likely caused by: (A) Elevated blood adrenocorticotropic hormone (ACTH) levels (B) Low blood parathyroid hormone (PTH) levels (C) Low blood aldosterone levels (D) Elevated blood thyroxine levels
14. When pent-1-ene is treated with mercury(II) acetate in methanol and the resulting product is reacted with NaBH4, what is the primary organic compound which results? (A)3-ethoxypentane (B) 1-methoxypentane (C) 2-ethoxypentane (D)2-methoxypentane (E) 1-ethoxypentane
27. Show how you would perform the following synthesis. (A)1. mCPBA / 2. Potassium dichromate (B) OsO4 (C) KMnO4, cold. Basic (D)1. O3 / 2. (CH3)2S (E) H2O2
25. 電場為單位正電荷在空間中任一位置所受的靜電力,電器內常以電場驅動帶電粒子,進行運算、控制與調節等工作。設 $\mathrm{N}$ 為牛頓、C為庫侖、V為伏特、A為安培,則下列何者為電場的SI單位? (A) $\mathrm{N} / \mathrm{C}$ (B) $\mathrm{C} / \mathrm{N}$ (C) $\mathrm{V} / \mathrm{A}$ (D) $\mathrm{A} / \mathrm{V}$
26. 下列關於科學史實敘述,何者正確? (A) 馬克士威以馬克士威方程式解釋光電效應 (B) 拉塞福利用電子撞擊氫原子探究原子結構 (C) 愛因斯坦以光子模型解釋光電效應 (D) 波耳首先觀測到氫原子光譜
27. 電子的波動性是由晶格繞射實驗所確認,科學家用具有適當能量的電子入射於鎳晶體,並取得電子的繞射圖案。關於粒子的干涉與繞射,下列敘述何者錯誤? (A) 光子與電子以及所有微觀粒子都具有波粒二象性 (B) 電子的波長接近原子核間距的時候,較容易觀察到電子的波動性 (C) 若改用超高能量之電子入射鎳晶體,造成電子之波長遠小於原子核間距,則較難觀察到繞射現象 (D) 粒子之干涉與繞射實驗須選用帶有電性的粒子源(例如電子),才能產生干涉、繞射現象