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台鐵◆職業安全衛生法及施行細則概要
職業安全衛生設施規則(概要)
台鐵◆鐵路工程及鐵路養護作業大意
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#144503(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:外交實務英文寫作#144502(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政:行政法#144501(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:外交實務英文寫作(以英文命題及作答)#144499(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際海洋法及人權法#144497(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#144496(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:原住民族行政及法規#144495(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:民法概要#144494(27題)
最新試題
50. 將空氣和汽油混合均勻進入氣缸燃燒的機件是? (A)混合器 (B)噴油泵 (C)噴燃機 (D)化油器
49. 鉛蓄電池電解液是由蒸餾水和甚麼稀釋調製而成? (A)鹽酸 (B)醋酸 (C)硝酸(D)硫酸
48. 請問鉛蓄電池的電解液組成為? (A)蒸餾水與鹽酸 (B)蒸餾水與硫酸 (C)自來水與硫酸 (D)自來水與鹽酸
最新申論題
(b) Calculate the E(Y). (5 %)
(c) Prove that H is orthogonal to (5 %)
(b) Prove that the matrices H and are symmetric, idempotent. (5 %)
最新課程
全民英檢初級課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全民英檢初級課程,助你拿到證書。
【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
警專地理-自然地理
講師:
邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
最新主題筆記
【全】課程理論基礎、再概念化與研究
課程:
教師檢定全科
章節:
課程教學與評量
【全】經典發展理論:認知、語言與智力
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教師檢定全科
章節:
學習者發展與適性輔導
【全】人格、情緒與自我意識發展
課程:
教師檢定全科
章節:
學習者發展與適性輔導
最新討論
13 下列有關原住民族文化資產的敘述,何者錯誤? (A)原住民族文化資產處理辦法是依文化資產保存法第 13 條規定訂定之 (B)依據原住民族文化資產處理辦法規定,主管機關為保存與維護原住民族文化資產,得補助原住民族、 部落或其他傳統組織進行文化資產調查、採集、整理、研究、推廣、保存、維護、傳習及其他文化 資產保存法規定之相關事項 (C)原住民族文化資產處理辦法的主管機關在中央為原住民族委員會;在直轄市為直轄市政府;在縣 (市)為縣(市)政府 (D)依據原住民族文化資產處理辦法規定,主管機關、原住民族文化資產所有人或管理機關依文化資產 保存法或相關法令規定辦理原住民族文化資產保存之策劃及實施,應會同原住民族文化資產所屬之 原住民族、相關部落或其他傳統組織共同辦理
3 建築物屋齡 10 年,重建成本 2,000 萬元,若殘價率為 10%,經濟耐用年數 50 年,選擇等速折舊路徑的方法計算累積折舊額為多少萬元? (A) 400 (B) 40 (C) 360 (D) 36
複選題19. 下列文句,提及舉頭仰視所見之景觀的選項是:(複選) (A) 遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家 (B) 蓋亭之所見,南北百里,東西一舍,濤瀾洶湧,風雲開闊 (C) 黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠 (D) 採菊東籬下,悠然見南山
30. 伊是真綿精的人,逐工「________」來拜託,講甲我攤煩矣。請問,空格內面填佗一个詞上適合? (A) 照起工 (B) 照步來 (C) 照三頓 (D) 照品照行
31. 台語褒歌「崁跤大坪開炭空,有做流籠透雞籠,雞籠鬧去牛牢港,起水落水溫州人。」請問這筋褒歌唱的「落水」是啥物意思? (A) 頭棱落水 (B) 船貨落水 (C) 落水叫三界 (D) 落水通掠魚
14.泰戈爾說:「如果你因錯過太陽而流淚,那麼你也要錯過群星了。」這句話的寓意是: (A)擁抱遺憾與悲傷,使之成為人生的養分 (B)應謹記過去失敗的教訓,才能引以為戒 (C)不要沉溺過去的遺憾,應把握當下美好 (D)應重視所有人,發現其可被肯定的亮點