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115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):政治經濟學理論與全球化#145757(3題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物生理學#145756(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化政策與文化研究#145755(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政學研究#145754(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:高等作物學#145753(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):漁業法規研究(包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則)#145752(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):大陸政策與兩岸關係(包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商)#145751(4題)
115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術:策略規劃與問題解決#145750(4題)
115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術:公共衛生學研究(包括食品衛生)#145749(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:果樹學與蔬菜學#145748(9題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
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四十一、功績主義
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讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後,自己整理的心智圖~
四十二、中國教哲
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手寫啦
最新討論
10. 駐車煞車警告燈,在駐車煞車完全釋放後燈應熄滅,若駐車煞車完全釋放而警告燈仍未熄滅,表示煞車系統異常或煞車油液 面太低。 (A)O(B)X
11. 多數車輛測量自動變速箱內潤滑油之油量時,應在引擎發動至正常工作溫度,怠速時以量尺測試之。 (A)O(B)X
12. 油箱上有加油口及密封式油箱蓋,可使油箱內能保持大氣壓力並保持送油順暢。 (A)O(B)X
1.「學習知識若只是囫圇吞棗,沒有經過思考與內化,很快就會遺忘了。」何者是這句話想表達的核心 意義? (A)讀書除了追求速度還須講求效益,才能在短時間內吸收大量資訊 (B)記憶力是學習的基礎,必須反覆背誦才能避免快速地遺忘 (C)學習若缺乏深入的理解與領悟,知識難以長久轉化為自身能力 (D)非實用型的知識遺忘是自然現象,與學習時的態度並無直接關聯
2.《初刻拍案驚奇》:「朝霞見韓生氣宇軒昂,丰神俊朗,才貌甚是相當,那裡管他家貧不貧?」「氣宇 軒昂,丰神俊朗」在此形容的是一個人: (A)文質彬彬,謙沖自牧 (B)神采洋溢,氣度不凡 (C)志得意滿,身顯名揚 (D)風流俊俏,貌如潘安
3.下列「」內,何者並非代指書信? (A)魚傳「尺素」 (B)習於「簡牘」 (C)「信手」拈來 (D)「魚雁」往返