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研究所、轉學考(插大)◆成人教育
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研究所、轉學考(插大)◆教育政策與行政
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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(作文及中華民國憲法)#144544(11題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科英文組:外國文(英文)#144543(23題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別:英文#144542(43題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144541(9題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:統計學#144540(8題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(英文)#144539(23題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法)#144538(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:經濟學#144536(33題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:會計學概要#144535(25題)
最新試題
146. 以一含內阻之電源提供負載功率,當負載獲得最大輸出功率時,其傳輸效率為何? 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%
145. 以 KCL 求解右圖示電路時,下列何者為節點 Vb 之正確表示式? 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0
144. 如下圖所示之電路,則電流 I 為多少安培? 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6
最新申論題
四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一,該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度,試說明何謂「量測不確定度」?並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。
三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項,並各舉一例其技術在刑案現場之應用。
(四)進行指紋比對時,研判兩枚指紋為個化結果之條件,除需紋型相符外,另需達 12 個指紋特徵點相符,其理由何在?(10 分)
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藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
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47 當銀行有利率敏感性負缺口時,下列敘述何者正確? (A)利率下跌對銀行不利,應增加變動利率放款 (B)利率上升對銀行不利,應增加變動利率放款 (C)利率下跌對銀行不利,應增加變動利率存款 (D)利率上升對銀行不利,應增加變動利率存款
6 內政部訂定「社會團體許可立案作業規定」,規定人民團體應冠以所屬行政區域名稱,依司法院釋字第 479 號解釋,上述規定違反下列何者? (A)結社自由與法律優位原則 (B)結社自由與法律保留原則 (C)結社自由與明確性原則 (D)結社自由與依法行政原則
48.臺北市物理治療師公會,依其業務與事業目的,應受主管機關與上層機關之指導、監督,下列何者非其上層 單位或指導監督機關?(A)社團法人臺灣物理治療學會(B)社團法人中華民國物理治療師公會全國聯合會(C)臺北市政府社會局(D)臺北市政府衛生局
49.在組織管理的三個層級中,中層主管主要屬於那個層次? (A)技術(B)知識(C)協調(D)決策
二、社區照顧關懷據點前庭及人行道景觀設計。(70 分) (一 )社區照顧關懷據點旨在落實在地老化與社區互助,讓長者在熟悉的環境中健康生活,舉辦各類動靜態課程,增加長者社會參與,預防及延緩老化。前庭空間可供關懷據點進行如戶外課程、園藝操作、休憩及交流共享等。 (二)本設計案基地包括:(1)關懷據點的前庭,面積 43 公尺×20 公尺,屬自然土層,無地下結構設施物。西側為共享菜園,餘為休憩及交流共享空間。(2)基地南側人行道寬 5 公尺,道路寬 12 公尺。如圖所示。 (三)共享菜園,要能同時容納約 20 位高齡者同時上課及操作,每人可操作面積約 6 平方公尺,菜畦間通道不少於 90 公分。 (四)前庭各空間配置形式可自由調配,唯需留設一條通道連結關懷據點建築物至人行道,此通道寬 3 公尺(通道路型可自由調配,但建築物主入口位於建築物中間)。 (五)設計需考慮高齡無障礙,安全性、可及性與舒適性。 (六)圖說內容要求: 1.設計主題與設計目標 2.基地、使用者活動需求分析 3.設計策略及設計原則 4.分區泡泡圖,含動線 5.平面配置圖,含鋪面 6.人行道鋪面、停等節點及休憩座椅(可併入平面配置圖) 7.植栽設計,含植栽表(可併入平面配置圖) 8.全區剖面圖一處,或細部圖說一處(含平面圖及剖面圖) 註:本案不考慮周邊建築物高度;各圖面比例尺或示意圖自訂,以可清楚判讀為原則。
(二)E 點的反力=?[kN]【4 分】