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115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理管理師【資訊處理(硬體)】_資訊處理(二) :1. 電腦網路 2. 資通安全#144741(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理管理師【企業管理】:自來水營業管理#144740(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】:電工原理#144713(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:土木工程#144705(40題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:英文#144704(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】:基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

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31. 一般的教育研究,約略可分為鉅觀研究與微觀研究。下 列哪一研究主題比較適合進行鉅觀的研究?(A)社會變 遷與教育(B)班級師生互動 (C)學校同事間關係(D)教師 個別的社會文化知識

複選題35.中華民國之國防,為全民國防,包含下列何者?(A)執行災害防救(B)與國防有關之政治、社會、經濟、心理、科技等直接、間接有助於達成國防目的之事務(C)全民防衛(D)安全調查(E)國防軍事

複選題37.下列有關國民受教育機會平等之敘述,何者正確?(A)各級政府應廣設獎學金名額,以扶助學行俱優無力升學之學生(B)國民一律受大學教育,減免學費(C)已逾學齡未受基本教育之國民,一律受補習教育,免納學費,其書籍亦由政府供給(D)六歲至十二歲之學齡兒童,一律受基本教育,免納學費(E)外國人民受教育之機會,一律平等

842. 各機關辦理公共工程規劃設計時,其成果應含職業安全衛生設施之圖說。施工中環境保護費及工地安全衛生費,亦為直接工程成本之項目,在規劃階段常無法詳細分解細項,可按直接工程成本之【多少金額區間】編列。 (A)0.1%-1% (B)0.2%-2% (C)0.3%-3% (D)0.4%-4%

843. 為避免保險費單獨列項衍生契約雙方就保險費給付之爭議,工程保險費與廠商利潤管理費用得否合併列項? (A)僅能單獨列項 (B)僅能合併列項 (C)單獨或合併列項均可 (D)以上皆非