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115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要(重複)#142344(50題)
115年 - 115 普通考試_戶政:國籍與戶政法規概要(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#142343(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計:會計審計法規#142342(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資訊管理#142341(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政、財經廉政:公務員法(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142340(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政:公共經濟學#142339(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制、智慧財產行政:行政法#142338(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:土地法規(包括土地登記)#142337(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政:公平交易法#142336(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_經建行政:貨幣銀行學#142335(9題)
最新試題
6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)
5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.
4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3
最新申論題
五、請說明國道電子收費與外部性的關係,並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)
四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率?為什麼?(20 分)
三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響?(15 分)
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課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容
【高普考】會計法規概要/會計審計法規
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以PPT之形式呈現課程。
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最新討論
27 甲今年贈與三位子女每人各 100萬元,合計300 萬元,此外並無其他贈與,則甲應申報贈與淨額多少元? (A) 0 元 (B) 20萬元 (C)80萬元 (D)100 萬元
13 依行政罰法規定與我國學理,無論法律或自治條例,均可作為處罰之依據。下列與此相關之敘述,何者錯誤?(A)此處所稱之法律,包括符合授權明確性原則之法規命令 (B)此處所稱之自治條例,不包括職業團體內部之自治規章 (C)此處所稱之法律,不包括具有間接對外效力之行政規則 (D)此處所稱之自治條例,包括與大學自治相關之自治規章
14 有關公務員責任之敘述,下列何者正確?(A)行政懲處與司法懲戒併行制度違憲 (B)同一行為,不受懲戒法院二次懲戒 (C)對懲戒法庭判決不服者,得另向行政法院起訴 (D)對政務官嚴重違法失職行為,得予以行政懲處
165. 下列對KJ法的敘述何者有誤? (A)適用於認知未知事件,對未知事件建立有整體性的構想 (B)適用於釐清複雜性或模糊性問題 (C)核心精神為文字語言資料卡片化,需先將文字語意資料寫在卡片上,再依據資料的性質歸納整理而成的圖形 (D)是一種從抽象到具體逐步親和演變過程的圖形
166. 下列品管手法的敘述何者有誤? (A)直方圖中若柱形圖一邊出現離島形式,則須核對有無異常、測定有無誤差及是否有無其他數據混入 (B)魚骨圖之製作可以「腦力激盪法」收集分析要因 (C)管制圖中偶而有一兩個點位於管制界限外,即為異常現象 (D)層別法為將群體資料分層,使層內的差異大,而各層間的差異小,以便進行分析
三、近來立法院欲推動「臺灣未來帳戶特別條例草案」,該草案擬由政府為每位 12 歲以下孩童帳戶先存伍萬元,每年再存入壹萬元至孩童 12 歲止,委託專業團隊經營並投資成長型 ETF,等該孩童 18 歲可提領。此一政策預計將原本弱勢兒少的「兒童與少年未來教育及發展帳戶」的方案擴及至一般的孩童。贊成此一法案者,認為此舉可以提高已婚青年生育的誘因,並讓兒少在成年時,有一筆可應用的金錢。反對者則認為這種普惠式的政策會造成需要優先照顧的族群資源的排除。請從你所知的社會學觀點討論這個政策。請先說明你欲採取的社會學觀點,再說明從這個觀點出發,你如何評論這個兒少政策。(25%)