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115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射防護法規#142298(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政:刑法與刑事訴訟法#142296(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:立法程序與技術#142295(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:人因工程(包括人體工學)#142294(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:管理學(包括策略規劃與計畫管理)#142293(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:分析化學#142292(8題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:資通網路與安全概要#142291(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:工業管理#142290(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光日語):觀光日語#142289(5題)
最新試題
6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)
5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.
4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3
最新申論題
五、請說明國道電子收費與外部性的關係,並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)
四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率?為什麼?(20 分)
三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響?(15 分)
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國中社會科
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教師法 第 53 條
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教師法
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本法施行日期,由行政院定之。
國民教育法 第 1 條
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第 一 章 總則
描述:
國民教育,以養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為宗旨。
國民教育法 第 2 條
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國民教育法條
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第 一 章 總則
描述:
本法所稱主管機關:在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣(市)為縣(市)政府。
最新討論
14 在林達爾(E. Lindahl)均衡下,係以下列何種原則分攤公共財的成本? (A)量能原則(B)多數決原則(C)受益原則(D)量能兼受益原則
15 有關選票互助(logrolling)的敘述,下列何者正確? (A)參與選票互助的投票者都會追求社會福利最大化 (B)選票互助後的結果必然促進社會福利增進 (C)選票互助後的結果必然造成社會福利降低 (D)參與選票互助聯盟的投票者追求個人利益提昇
43.有關1945年前後美國和蘇聯的分歧,三則資料共同強調的是雙方在哪方面的差異?(A)安全需求不同(B)意識形態對立(C)經濟制度落差(D)領土擴張衝突
9. 有一多醣是由n個葡萄糖(C₆H₁₂O₆)單體經脫去(n-1)個水分子聚合而成,其反應為 nC₆H₁₂O₆ → C₆ₙH₁₀ₙ₊₂O₅ₙ₊₁ + (n-1)H₂O 將10.0g的此一多醣配成1.0L的溶液,在27℃時測得其滲透壓為44.0 mmHg,則此多醣是由幾個葡萄糖聚合而成? (已知:≒2124) (A)15 (B)20 (C)26 (D)30 (E)45
10. 碘酸根離子與亞硫酸氫根離子反應,生成碘離子,其平衡反應式如下: IO₃⁻(aq) + 3HSO₃⁻(aq) → I⁻(aq) + 3SO₄²⁻(aq) + 3H⁺(aq) 林同學在某溫度下操作此實驗,以求反應速率。實驗步驟如下: 步驟1:稱取2.0克的可溶性澱粉,以配製500毫升的澱粉溶液備用。 步驟2:稱取Na₂S₂O₅(s) 0.57克(式量=214),溶於100毫升的水中後,倒入步驟1所配製的澱粉溶液中,並且加入5.0毫升的1.0M硫酸溶液,攪拌均勻,然後加水配製成1升的溶液A。 步驟3:稱取0.428克KIO₃(s)(式量=214),然後加水配製成100毫升的溶液B。 步驟4:取A溶液10.0毫升,放入A試管中;另取B溶液10.0毫升,放入B試管中。 步驟5:將A和B兩試管的溶液,同時倒入100毫升燒杯,並迅速搖動溶液使其瞬間混合均勻,經過4秒後,溶液瞬間變為藍色,且顏色不再變化。 試問HSO₃⁻在步驟5中溶液混合後的消失速率(M/秒)為何? (A)1.2×10⁻³ (B)3.0×10⁻³ (C)4.5×10⁻⁴ (D)6.0×10⁻⁴ (E)7.5×10⁻⁴
二、請說明一般火源入射到某距離的受熱平面,所產生的輻射熱通量(kW/m²),其方程式如何表示?當有一地面火源的熱釋率 Q = 1000 kW,牆壁是在距離火焰中心水平2公尺的位置且垂直火焰(如下圖所示),入射在其上方1.5公尺牆面上A點的輻射熱通量(kW/m²)是多少?(25分)