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115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：都市及國土計畫理論與法制#142228(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：內燃機#142227(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：礦物與岩石學#142226(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生政策、衛生行政與法規#142225(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程：選礦學#142224(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空發動機基本原理#142223(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全概論#142222(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：都市及區域經濟#142221(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品安全與衛生法規#142220(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全管理#142219(7題)

5. 根據本詩內容，下列敘述哪一選項是     不正確     的？ (A)此詩描繪蘇軾南遷路上的愁緒 (B)詩人與古人超越時空的今古對話 (C)詩人綜繕古典文學於現代詩中 (D)作者盛讚橄欖核舟的藝術極致

4. 「那夜的月色是永不褪色的了」「前身是橄欖有幸留仁/九百年後回味猶清甘」句為下列哪一選項摹寫技法？ (A)聽覺/視覺 (B)視覺/味覺 (C)觸覺/嗅覺 (D)視覺/嗅覺

3. 詩中「一柄桂鬚要追上三國的軸艙/擊空明，斥流光，無論怎樣」是典化下列哪一選項作品？ (A)將進酒 (B)秋聲賦 (C)赤壁賦 (D)超然臺記

C. $\sum_{n=0}^{\infty} \frac{(4x-5)^{2n+1}}{n^{3/2}}$

B. $\sum_{n=0}^{\infty} \frac{x^{2n+1}}{(n+1)!}$

A. $\sum_{n=0}^{\infty} (x+1)^n$

行政法-實戰記憶術

講師：Yellow

簡介：針對必考的一些體系架構，提供實戰的記憶術教學

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

(國中英文)動名詞、不定詞、分詞

課程：國中英文
章節：國中會考考題題型-英文

(國中英文)介係詞

課程：國中英文
章節：國中會考考題題型-英文

(國中英文)疑問詞

課程：國中英文
章節：國中會考考題題型-英文

6 依憲法法庭判決，有關公務人員因考績丁等免職之人事行政事務事件，下列敘述何者正確？ (A)憲法增修條文第 6 條規定公務員之任命及免職之法制事項屬考試權之範圍 (B)憲法第 77 條規定蘊含懲戒一元化之憲法原則 (C)行政權應不具有作成實質懲戒公務員性質之免職處分之權限 (D)行政懲處之免職權，應由法院獨占並作成第一次決定

5下列何者屬公權力行政？(A)公立醫院購買不須依政府採購程序之醫療器材(B)農業部收購公糧稻穀(C)財政部國有財產署標售國有土地(D)私立大學將學生退學

15.In Taiwan, in addition to old-fashioned shopping streets, there are also lavish department stores with designer _____. (A)boutiques (B)bargains (C)festivals (D)tawdry

17.Some hotels in Taiwan offer nice _____ breakfast. You could try asking the front desk if your stay at the hotel includes a free breakfast. (A)complimentary (B)commentary (C)compulsory (D)derogatory

19. 甲公司本年度銷貨收入為$500,000，期初與期末應付帳款分別為$80,000 與$60,000，期初與期末存貨分別為$45,000 與$32,000。若毛利率為20%，本年度支付給供應商之貨款金額為何？ (A)$367,000 (B)$407,000 (C)$433,000 (D)$493,000

9. 某餐廳試行新的點餐流程後，平均等候時間由15分鐘降至10分鐘，但顧客抱怨與出餐錯誤反 而增加。主管只根據等候時間縮短，就決定全面採用新流程，依PDCA循環，下列何者最能說 明此決策的問題？ (A) Plan階段不應設定具體績效目標 (B) Do階段應直接全面實施，而非先行試驗 (C) Check階段未完整檢視不同績效結果，即進入Act階段 (D) Act階段應維持原流程，不應依試行結果進行調整