阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
移民三等◆法學知識
最新試卷
115年 - 115-1 食品品保工程師-初級能力鑑定公告試題_第二科:食品科學概論#146680(66題)
115年 - 115-1 食品品保工程師-初級能力鑑定公告試題_第一科:食品品保概論#146679(66題)
115年 - 115 食品品保工程師-中級能力鑑定公告試題_第三科:統計製程品管#146678(40題)
115年 - 115 食品品保工程師-中級能力鑑定公告試題_第二科:食品工廠管理#146677(40題)
115年 - 115 食品品保工程師-中級能力鑑定公告試題_第一科:食品品保管理#146676(40題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系(基礎法學組、公法學組、刑事法學組、財經法學組、國際法學組):英文#146672(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_財政學系:經濟學#146671(15題)
115年 - 115 臺灣港務股份有限公司_新進從業人員甄試試題_全部類科:共同科目-作文與國文測驗#146670(11題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:土地經濟學#146664(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:土地政策與問題分析#146657(4題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
數學畢氏定理
描述:
數學畢氏定理練習+筆記
數學十字交乘
描述:
十字交乘練習+筆記
樂器說明表
描述:
樂器說明表
最新討論
38 使用下列何種藥物易導致便秘的問題?①長期使用抗生素 ②含鎂制酸劑 ③鐵劑 ④抗膽鹼激 素藥物(如:Atropine) ⑤麻醉性止痛劑(如:Morphine) (A)①②③ (B)①②④ (C)①③⑤ (D)③④⑤
18 都市地區原住民族發展方案(112 年~116 年)係延續前期計畫執行成果,整合原住民族委員會及相關部 會之施政計畫,提出了七大項計畫目標,規劃未來五年都市地區原住民族發展之方向。本方案各具體措施 之辦理方式及內容,經盤點涉及相關部會,請問經原住民族委員會整合之相關部會下列何者不屬之? (A)教育部及文化部 (B)內政部及勞動部 (C)衛生福利部及客家委員會 (D)外交部及國防部
51 下圖為屋頂防水工法的收頭方式之一,下列敘述何者錯誤?(A)部位①是為了防止水由防水層的末端進入,但混凝土施工很容易有裂縫而失敗,所以女兒牆面最好 也加塗防水層 (B)部位②可以防止直立面的防水層剝離或受到破壞,也可以改用金屬壓條配合其他保護材 (C)此工法不只適用於瀝青油毛氈,也適用於所有的防水材料 (D)部位③是為了防止保護層因熱脹冷縮推擠女兒牆,使防水層受到拉扯
25.根據國防法第 3 條,全民防衛屬於全民國防的範疇之一,全民防衛動員是以國軍作為國防基礎,藉由政府政策的推動、民間產業的配合及各類演習的整備,使國家資源能有效運用,發揮國力,達到平時能救災,戰時能作戰的目的。(A)O(B)X
26.由學校遴選具服務熱忱、學習態度認真及體能較佳的學生,在不影響學業原則下,依意願、體能與專長擔任服勤工作。戰時或遇重大災害時協助作戰,結合全民總動員。(A)O(B)X
27.防護團設團部,下設消防班、救護班、工程班、防護班、供應班及其他必要的特業班,並得視需要設管制中心。(A)O(B)X