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餐飲管理實務
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最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:高等水文學#145833(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生物多樣性科學研究#145832(19題)
115年 - 115 高等考試_二級_機械工程:機械製造學#145831(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):流行病學與生物統計學研究#145830(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:貨幣銀行學研究#145829(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科:英文#145828(3題)
115年 - 115 高等考試_二級_環境工程:環工單元操作#145827(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:系統分類學研究#145826(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:工程數學#145825(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_機械工程:內燃機#145824(12題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
最新課程
統計學
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Terry Tung
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
講師:
Terry Tung
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國家考試考古題整理
最新主題筆記
營造安全衛生設施標準
描述:
56.依「營造安全衛生設施標準」規定,為了防止動力基樁等施工設備之倒塌,該施工設備設置於鬆軟地磐上者,...
營造安全衛生設施規則
描述:
依「營造安全衛生設施規則」規定,對於鋼構之組立、架設、爬升、拆除、解體或變更等 (簡稱鋼構組配)作業,...
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課程相關紀錄
最新討論
22.Organic nitrates用於治療心絞痛主要的藥理機制為何? (A)經由抑制平滑肌細胞內cGMP代謝,擴張冠狀動脈以增加血流量 (B)擴張動脈血管,減少心臟後負荷,降低心臟壓力 (C)經由減少心臟前負荷,降低心輸出量,使心肌需氧量降低 (D)抑制血小板凝集,避免粥狀硬化區更加狹窄
36.一位35歲婦女,因右側乳房有一腫塊,後接受切除切片證實為estrogen receptor(ER)陽性、progesterone receptor(PR)陽性、HER2陽性(組織免疫染色3+)之侵襲性乳癌,與主治醫師討論後,病人決定接受右側乳房保留手術和前哨淋巴結切片手術,其最後病理檢體證實腫瘤為直徑3公分,腋下淋巴結2顆轉移之侵襲性乳癌,下列何者術後輔助治療對降低病人乳癌局部及遠處轉移之效果最好?(A)anthracycline為主化學治療,加上抗賀爾蒙治療以及放射線治療(B)紫杉醇為主化學治療,加上抗賀爾蒙治療和放射線治療(C)合併化學治療以及卵巢去功能手術(D)化學治療合併trastuzumab,以及抗賀爾蒙治療和放射線治療
16. 蔡老師覺得班上最近上課氣氛不佳,根據進一步了解, 發現可能和班上的小團體有關。請問蔡老師是採取教 育社會學的哪個理論視角進行分析? (A) 結構功能論 (B) 衝突論 (C) 再製論 (D) 解釋論
20.三均值箱子,重量皆為 W,長度為 a,如【圖 20】所示,求不使其傾倒,最上層箱子可伸出之最大 距離 d 為何? (A) 1/2a (B) 2/3a (C) 3/4a (D) a
5 關於國民主權原則之直接實踐方式,下列何者不屬之? (A)公民投票 (B)選舉代議士 (C)服公職 (D)行使創制權與複決權
五、申論題(每題8分,共24分) (1) 高中國文教材中常見「知識分子的苦悶與徬徨」的主題,請以古典文學與現代文學各舉一例說明之,並說明你將如何引導學生學習。