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心理咨询师资格考试— 二级—《职业道德和理论知识》
心理咨询师资格考试— 二级—《操作技能》
心理咨询师资格考试—三级—《职业道德和理论知识》
最新試卷
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系:教育概論#143885(5題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#143883(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#143882(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系:作物科學#143880(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系:閱讀與寫作#143879(7題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
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統計學
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
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偵辦藉電腦網路違犯兒童及少年性剝削防制條例第四十條案件作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
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【必考類別】防治類
處理家庭暴力罪及違反保護令罪拘提逮捕作業程序
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戶役政電子閘門系統查詢作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
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【必考類別】防治類
最新討論
92.執行以下Python程式片段,其結果為何?[商技114](A)0(B)1(C)2(D)3
16.職能治療實務工作者須具備文化能力(cultural competency),透過社會文化視角處理跨文化情境的各項議 題。對於 Bonder and Martin(2013)所提出文化形成模式(culture-emergent model)的敘述,下列何者較不適當?(A)提倡以探究為導向的方式發展職能治療文化能力的知識、態度及技能(B)是過程導向的,特定的文化至關重要,並強調透過學習提問來發展跨文化之間互動的技能(C)應用此模式的實務工作者,必須培養熟練管理跨文化互動的能力,包括如何直接的引出文化訊息(D)文化是習得的、在地的、模式化的;它賦予並表達價值觀;是持久的,但具有適應性
1.甲公司發行股票換取機器設備,在現金流量表中應表達為下列何者? (A)投資活動之現金流量 (B)籌資活動之現金流量 (C)不影響現金流量之重大投資及籌資活動 (D)同時列為投資活動及籌資活動之現金流量
3. A 公司編製銀行調節表時,銀行對帳單餘額為$30,000,公司帳列餘額為$24,160,另發現銀行有代扣手續費$160、 代收票據$1,240、以及未兌現支票$7,000,則在途存款金額應為何? (A) $2,080 (B) $2,240 (C) $2,560 (D) $48,240
三、請問何謂激勵薪?並試論其設計之要件。(15 分)
四、請依勞動基準法與相關勞動法規,說明團體協約、勞動契約、工作規則之意義與內涵,並試論三者之關係。(15 分)